【題目】5個(gè)卵原細(xì)胞和5個(gè)精原細(xì)胞,經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂,形成以下哪種結(jié)果

A. 20個(gè)卵細(xì)胞和20個(gè)精子 B. 15個(gè)卵細(xì)胞和20個(gè)精子

C. 15個(gè)極體和20個(gè)精子 D. 5個(gè)卵細(xì)胞和5個(gè)極體

【答案】C

【解析】減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂。1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,因此5個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂共形成5個(gè)卵細(xì)胞和15個(gè)極體。1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,所以5個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂共形成20個(gè)精子。綜上所述,A、B、D均錯(cuò)誤,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(

A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),專營寄生生活,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成

B.從生命系統(tǒng)的層次來看,單細(xì)胞生物既是細(xì)胞,又是系統(tǒng),同時(shí)還是個(gè)體

C.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

D.細(xì)胞既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前,埃博拉疫情已經(jīng)導(dǎo)致幾內(nèi)亞、利比里亞、尼日利亞和塞拉利昂1145人死亡 ,近2千人感染.下列關(guān)于該病毒的說法正確的是

A.該病毒的核糖體合成蛋白質(zhì)的速率較快

B.該病毒含有的核酸為DNA和RNA

C.該病毒在普通培養(yǎng)基中不能繁殖

D.該病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最低層次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥高稈D對(duì)矮稈d為顯性,抗病T對(duì)感病t為顯性,兩對(duì)基因可自由組合,F(xiàn)用DDTT與ddtt兩個(gè)品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例為

A1/16 B2/16 C3/16 D4/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞可分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

B.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的

C.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物之間存在著親緣關(guān)系

D.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),低倍鏡下看到清晰的圖象,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是(

調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

將觀察目標(biāo)移到視野中央.

A.③①② B.④③② C.④③①② D.③④①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,下列關(guān)于此圖的敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期
B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙可表示有絲分裂間期的G1
D.丁可表示有絲分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施哪一項(xiàng)與植物生長調(diào)節(jié)劑或植物激素的作用無關(guān)

A棉花摘心 B培育無籽西瓜

C秋天樹葉脫落 D熟蘋果促使生獼猴桃成熟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜.加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi),在不同光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在0~5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少是因?yàn)?/span>消耗了氧氣.
(2)在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減少的原因是 . 此階段如果呼吸速率始終不變,則小球藻光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是mol/min.
(3)該小組研究某湖泊小球藻在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況,結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答:

光照強(qiáng)度

葉綠素a與葉綠素b含量的比值

C3的最大消耗率(μmols﹣1

有機(jī)物含量(gL﹣1

晴天時(shí)的光照

4.46

31.7

1.9

多云天時(shí)的光照

4.07

11.2

1.2

①探究小球藻細(xì)胞中葉綠素的相對(duì)含量,可采用法進(jìn)行分離,通過觀察濾紙條上的判斷葉綠素a、葉綠素b含量的多少.
②多云天時(shí)C3的最大消耗速率較小的直接原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案