通過扦插、嫁接等手段繁殖植物的突出特征是（　�。�
A、后代的性狀優(yōu)良
B、后代的變異顯著
C、有利于保持親本的性狀
D、后代具有較強的生活力
考點：受精作用
專題：
分析：通過扦插、嫁接等手段繁殖植物的方式是營養(yǎng)繁殖，營養(yǎng)繁殖屬于無性繁殖，無性繁殖的特點是能保持親本的性狀．
解答： 解：A、通過無性繁殖產(chǎn)生的后代保持親本的性狀，后代的性狀不一定優(yōu)良，A錯誤；
B、后代的變異顯著是有性生殖的特點，B錯誤；
C、保持親本的性狀是無性生殖的特點，C正確；
D、后代具有較強的生活力是有性生殖的特點，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是有性生殖和無性生殖的特點，對于無性生殖的類型和有性生殖、無性生殖的特點的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物水分代謝的敘述，不正確的是（　　）
A、植物根吸收的水分只有1%～5%參與生命活動，絕大部分通過蒸騰作用散失掉
B、植物細胞都是通過滲透作用吸收水分
C、植物吸收水分主要由根尖成熟區(qū)的表皮細胞完成
D、植物體吸收水分和運輸水分的主要動力是蒸騰作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

患糖尿病的人不能多吃甜食，在必要時還需要注射下列哪種激素來維持血液中的葡萄糖濃度（　�。�
A、生長激素B、胰島素
C、甲狀腺激素D、性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知人的21四體的胚胎不能成活．現(xiàn)有一對夫婦均為21三體綜合征患者，假設(shè)他們在產(chǎn)生配子時，第21號的三條染色體一條移向細胞的一極，兩條移向另一極，則他們生出患病女孩的概率是（　　）
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

牽�；ǖ那o可以纏繞在其他物體上，如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠離物體的一側(cè)的生長素濃度和細胞體積大小，以下表中正確的是（　　）
  生長素濃度 細胞體積大小
靠近物體側(cè) 遠離物體側(cè) 靠近物體側(cè) 遠離物體側(cè)
A 高 低 小 大
B 低 高 小 大
C 高 低 大 小
D 低 高 大 小
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期以來人們只注重水稻培育品種的產(chǎn)量及質(zhì)量，卻忽略野生品種的保存．近年來有學(xué)者的實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受到某些細菌感染的野生品種水稻有40%的存活率，而人工培育的水稻遭受感染后則全數(shù)死亡．下列與之相關(guān)的敘述中，合理的一項是（　�。�
A、人工培育的水稻品種缺乏遺傳變異
B、野生品種的水稻有較高的物種多樣性
C、野生品種的水稻對病毒具有較強的適應(yīng)力
D、野生品種滅絕會降低水稻的基因多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)決定探究“生長素（IAA）對植物生長有何影響”．他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗．實驗數(shù)據(jù)如表所示：

編號123456
LAA溶液濃度（mol?L-1）0（蒸餾水）10-1210-1010-810-610-4
幼葉鞘增長長度（min）2.63.23.95.13.11.8
請回答下列問題：
（1）實驗中盛有不同濃度的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是
 
．
（2）對該植物的幼葉鞘來說，最適的生長素濃度為
 
．
（3）假設(shè)各幼葉鞘的初始長度相等，請在坐標(biāo)系繪出隨IAA溶液濃度的變化幼葉鞘增長變化的曲線．
（4）分析上述實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的一項是（　　）
A、穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
B、穩(wěn)態(tài)是指機體內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)保持恒定的狀態(tài)
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是所有動物體進行正常生命活動的必要條件
D、人體維持內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)能力是有限的，外界環(huán)境變化和自身調(diào)節(jié)障礙都可能破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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同步練習(xí)冊答案