17.在田間,偶爾發(fā)現(xiàn)一株苗期有明顯抗病能力(是顯性性狀,由顯性基因控制)的水稻植株,為了育種,現(xiàn)需要鑒定其基因型,常用的方法是( 。
A.自交B.測交C.雜交D.檢查染色體

分析 1鑒別方法:
(1)鑒別一只動物是否為純合子,可用測交法;
(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便;
(3)鑒別一對相對性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;
(5)檢驗雜種F1的基因型采用測交法.

解答 解:檢測一株苗期有明顯抗病能力(由顯性基因)控制的水稻植株的基因型,可采用測交法或自交法,其中自交法最簡便.如果自交后代只有明顯抗病能力的水稻植株,則其基因型為顯性純合子;如果后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生沒有抗病能力的水稻植株,則其基因型為雜合子.
故選:A.

點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),掌握雜交法、自交法、測交法的應(yīng)用,能在不同情況下選擇合適的方法進(jìn)行檢測,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是對有機廢棄物進(jìn)行處理的一種方案,請回答問題:
(1)施用有機肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機肥料所產(chǎn)生的CO2和無機鹽使農(nóng)作物的光合作用強度得到提高.
(2)從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是通過多層分級利用有機廢棄物的物質(zhì),既充分利用有機物中的能量、又減少環(huán)境污染.
(3)少量有機廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)(自動調(diào)節(jié)、自我凈化或維持自身穩(wěn)定)能力.
(4)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二英會誘發(fā)原癌基因和抑癌基因突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞.
(5)能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?分解者.應(yīng)在富含
塑料垃圾的土壤中尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物.若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ绺鼍┲,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是構(gòu)建表達(dá)載體(重組DNA),此過程使用到的酶有限制酶、DNA連接酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.為了檢測飲用水中是否會有某種細(xì)菌,配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng):
(1)該培養(yǎng)基中提供碳源的物質(zhì)有蔗糖、乳糖、蛋白胨,提供氮源的物質(zhì)有蛋白胨.
(2)該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外,還有微生物需要的營養(yǎng)物質(zhì)是水、無機鹽(或K2HPO4).
(3)該細(xì)菌在同化作用上的代謝類型是異養(yǎng)型.
(4)該培養(yǎng)基可用來鑒別哪種細(xì)菌C.
A.霉菌  B.酵母菌  C.大腸桿菌   D.乳酸菌  E.醋酸菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.孟德爾被公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”,在他的研究中,運用了假說-演繹的方法,即發(fā)現(xiàn)問題-提出假設(shè)-進(jìn)行驗證-得出結(jié)論.例如在一對相對性狀的遺傳試驗中,孟德爾發(fā)現(xiàn)F2代高莖和矮莖總是出現(xiàn)接近3:1的分離比,他認(rèn)為如果要發(fā)生這種情況,F(xiàn)1必需產(chǎn)生兩種配子,為了證明他的推測是否正確,他設(shè)計了測交實驗,如果實驗的結(jié)果是高莖:矮莖=1:1,則說明他的假設(shè)是成立的.(題中涉及的相關(guān)基因用A、a表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某植物根尖細(xì)胞中含有16條染色體,現(xiàn)將其中兩條染色體的兩個DNA分子用32P進(jìn)行標(biāo)記,然后置于含有35P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),正常情況下,在第二次有絲分裂后期一個細(xì)胞中染色體的數(shù)目及放射性情況是( 。
A.16條,全部含有35PB.32條,$\frac{1}{16}$含有32P
C.32條,$\frac{15}{16}$含有35PD.32條,$\frac{15}{16}$含有35P,不含有32P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.荷斯坦奶牛的白細(xì)胞黏附缺陷癥與正常性狀由一對等位基因(A、a)控制,軟骨發(fā)育不全癥與正常性狀由另一對等位基因(B、b)控制.下圖為荷斯坦奶牛某家系兩種遺傳病的系譜圖.Ⅱ10未攜帶軟骨發(fā)育不全癥的基因.請回答:

(1)根據(jù)圖中判斷:白細(xì)胞粘附缺陷癥基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳。卉浌遣“l(fā)育不全癥基因位于X染色體上,屬于隱性遺傳;
(2)圖中Ⅲ16的基因型是aaXbY,若Ⅱ10與Ⅱ11再生一頭小牛,理論上表現(xiàn)型正常的概率是$\frac{9}{16}$;
(3)若I3攜帶軟骨發(fā)育不全基因,讓Ⅱ8與Ⅲ16交配一下一頭兩病都不患的公牛的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中的哪個過程

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激

10.0

3.1-6.8

P mol/L

胰島素

1.7

5.0-20.0

m IU/L

據(jù)此分析,正確的是

A.此人的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖可能加速

B.此人可能患有甲亢,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C.甲狀腺激素的靶細(xì)胞不包括骨骼肌細(xì)胞和肝臟細(xì)胞

D.此化驗單是一個糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測得的

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

梭菌毒素“Tpel”可使動物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活,致使該細(xì)胞凋亡,這一發(fā)現(xiàn)或有助于研究殺死癌細(xì)胞。下列敘述正確的是

A.蛋白質(zhì)變性失活都是通過破壞肽鍵來實現(xiàn)的

B.“Tpel”能間接改變細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類

C.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的細(xì)胞一定是癌細(xì)胞

D.癌變前后,細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同

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