海龜中有連趾(ww)和分趾(WW、Ww)兩種類型;開(kāi)始時(shí),連趾(w)和分趾(W)的基因頻率分別為0.4和0.6.當(dāng)海龜數(shù)量增加導(dǎo)致食物不足時(shí),連趾的海龜更容易從海水中得到食物.若干萬(wàn)年后,基因頻率變化成W為0.2,w為0.8.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、海龜基因頻率的改變,是因?yàn)槿鄙偈澄锏奶厥猸h(huán)境使之產(chǎn)生了定向變異
B、海龜受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不能遺傳的
C、海龜基因頻率的改變,說(shuō)明海龜在自然選擇的作用下發(fā)生了定向的進(jìn)化
D、海龜基因頻率已發(fā)生了很大變化,說(shuō)明海龜已經(jīng)進(jìn)化形成一個(gè)新的物種
考點(diǎn):基因頻率的變化,生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題:
分析:本題是對(duì)自然選擇對(duì)基因頻率變化和生物進(jìn)化的作用的考查,由題意可知,當(dāng)食物不足時(shí),連趾基因w對(duì)海龜?shù)纳媸怯欣,屬于有利變異,容易獲取食物而由更多的機(jī)會(huì)生存和繁殖后代,w基因頻率逐漸升高,W對(duì)個(gè)體的生存不利,屬于不利變異,在自然選擇中逐漸被淘汰,W基因頻率逐漸降低;自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體的表現(xiàn)型而使基因頻率發(fā)生定向改變,使生物發(fā)生定向進(jìn)化.
解答: 解:A、變異是不定向的,海龜基因頻率的改變,是自然選擇的結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、若海龜受環(huán)境影響發(fā)生了基因突變和染色體變異,是可以遺傳的,B錯(cuò)誤;
C、題干中海龜?shù)幕蝾l率改變說(shuō)明,自然選擇使基因頻率定向改變,進(jìn)而使生物發(fā)生定向進(jìn)化,C正確;
D、海龜基因頻率已發(fā)生了很大變化,說(shuō)明海龜發(fā)生了進(jìn)化,但不能說(shuō)明形成了新的物種,物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是變異的不定向性,自然選擇與基因頻率改變的關(guān)系,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)和方向,物種形成的標(biāo)志,對(duì)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜表面各種糖蛋白與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流
B、下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞接受信息,合成并分泌促激素釋放激素
C、B淋巴細(xì)胞受特定抗原刺激后,代謝活動(dòng)改變并增值分化
D、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示基因在染色體上的分布情況,其中不遵循基因自由組合規(guī)律的相關(guān)基因是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用洋蔥根尖進(jìn)行如下處理并完成實(shí)驗(yàn):下列相關(guān)敘述合理的是( 。
①用蒸餾水培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂;
②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期的染色體數(shù);
③在蒸餾水中加入一定量的甲苯培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目.
A、實(shí)驗(yàn)①應(yīng)先在低倍鏡找到長(zhǎng)方形細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)
B、實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,其原理是低溫抑制著絲點(diǎn)分裂
C、實(shí)驗(yàn)③的目的可能是研究甲苯對(duì)染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響,但還需設(shè)計(jì)對(duì)照組
D、實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)育種說(shuō)法正確的是( 。
A、用雜交的方法進(jìn)行育種,F(xiàn)1自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種
B、用輻射的方法進(jìn)行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變錢(qián)的具備更多的優(yōu)良性狀
C、用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所有的種自交后代約有
1
4
為純合子
D、用基因型為DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種,所育的種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

同位素的發(fā)現(xiàn)為探明許多生命的奧秘起了很重要的作用.
(1)用18O標(biāo)記二氧化碳,使其參與光合作用,再經(jīng)有氧呼吸,則18O轉(zhuǎn)移的途徑是
 

A.C18O2→(CH218O)→H218O
B.C18O2→(CH218O)→C18O2
C.
D.C18O218O2
(2)如果用含15N的蛋白質(zhì)飼料飼養(yǎng)體內(nèi)不含15N的大白鼠,較長(zhǎng)一段時(shí)間后,從大白鼠的組織中分離出下列物質(zhì),其中含有15N的是
 
(多選)
A.脂肪酸    B.淀粉酶     C.肌糖元     D.生長(zhǎng)激素
(3)1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記完成了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程如下:

①寫(xiě)出以上實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程.
第一步:
 

第二步:
 

②以上實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果說(shuō)明
 

③現(xiàn)已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種放射性同位素的培養(yǎng)基,植物愈傷組織細(xì)胞,動(dòng)物組織細(xì)胞,大腸桿菌及其他必需的器材.請(qǐng)從中選取所需材料,實(shí)現(xiàn)第一步操作.
實(shí)驗(yàn)原理:
 

實(shí)驗(yàn)步驟:
A.
 

B.
 

C.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色.其生化反應(yīng)原理如圖所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3.基因a控制合成的蛋白質(zhì)無(wú)酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過(guò)多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡.甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁積累表現(xiàn)為花斑色殼.請(qǐng)回答:
(1)明蟹的青色殼是由
 
對(duì)基因控制的.青色殼明蟹的基因型有
 
種,分別是
 

(2)兩只青色殼明蟹交配,后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例為1:6.親本基因型組合為
 
 

(3)AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型為
 
,其比例為
 

(4)從上述實(shí)驗(yàn)可以看出,基因通過(guò)控制
 
來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人的造血干細(xì)胞進(jìn)行的部分生理過(guò)程簡(jiǎn)圖,A~E分別代表不同細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)B經(jīng)過(guò)
 
過(guò)程形成C,若用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-TdR)的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)B,細(xì)胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是
 
,該分子所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是
 
,從B到C經(jīng)過(guò)一次分裂,C中具有放射性的細(xì)胞比例為
 

(2)C經(jīng)過(guò)
 
過(guò)程形成D,該過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)的
 
通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),該分子的作用是作為
 
的模板.
(3)圖中
 
可能是漿細(xì)胞,它參與特異性免疫中的
 
免疫,該細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流向是
 

(4)紅細(xì)胞主要在人體的骨髓內(nèi)生成,正常情況下,只有成熟的紅細(xì)胞才會(huì)離開(kāi)骨髓進(jìn)入血液.若D為骨髓內(nèi)未成熟的紅細(xì)胞,則它生活的內(nèi)環(huán)境為
 
,與D相比,E中明顯增多的細(xì)胞器是
 

(5)腎分泌的促紅細(xì)胞生成素(EPO),能增強(qiáng)造血干細(xì)胞活動(dòng),促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行
 
提供能量.若運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)
B、與漿細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多
C、核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道
D、核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)

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