10．如圖是研究植物光合作用而獲得的相關(guān)曲線，下列描述正確的是（　�。�
①A點(diǎn)時(shí)，植物停止光反應(yīng)，但暗反應(yīng)和細(xì)胞呼吸還會(huì)持續(xù)；
②長期處在B點(diǎn)時(shí)，植物體制造的有機(jī)物與消耗的有機(jī)物總體相當(dāng)；
③C點(diǎn)前，光合速率主要受光反應(yīng)速率的限制；
④D點(diǎn)后，限制光合速率的因素可能還有溫度、色素和酶．
A．①③B．②③C．②④D．③④

分析 影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等．根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中涉及的自變量有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度，因變量是氧氣釋放速率．

解答 解：①A點(diǎn)時(shí)，沒有光照，植物不進(jìn)行光反應(yīng)，所以不能進(jìn)行暗反應(yīng)，但細(xì)胞呼吸會(huì)持續(xù)進(jìn)行，①錯(cuò)誤；
②B點(diǎn)時(shí)，氧氣釋放速率為0，說明凈光合作用為0，植物不能正常生長，長期處在B點(diǎn)，植物體制造的有機(jī)物小于消耗的有機(jī)物，②錯(cuò)誤；
③C點(diǎn)前光照強(qiáng)度較低，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少，所以光合速率主要受光反應(yīng)速率的限制，③正確；
④D點(diǎn)后，限制光合速率的外界因素有溫度，內(nèi)部因素有色素和酶，④正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識(shí)，要求考生具有一定的識(shí)圖分析能力以及理解能力，難度適中．考生在分析曲線時(shí)，注意利用單一變量的原則，從而確定影響曲線趨勢不同的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列與生物遺傳有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩只雜合黑毛豚鼠一胎可能產(chǎn)生4只白毛豚鼠
B．Aa個(gè)體連續(xù)自交3代，子代中aa個(gè)體所占的比例為$\frac{3}{8}$
C．用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊，人工授粉后應(yīng)套袋
D．若高莖×矮莖→高莖、矮莖，則用子代高莖豌豆自交可判斷性狀的顯隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的對應(yīng)關(guān)系，正確的是（　�。�
A．垂體--分泌抗利尿激素--抑制腎小管對水分的重吸收
B．突觸前神經(jīng)元--分泌神經(jīng)遞質(zhì)--突觸后神經(jīng)元興奮或抑制
C．甲狀腺細(xì)胞--分泌甲狀腺激素--抑制垂體分泌促甲狀腺激素
D．效應(yīng)T細(xì)胞--分泌淋巴因子--抑制B淋巴細(xì)胞增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沙漠生活的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是水
B．細(xì)胞中沒有一種元素和化合物不可以在自然界中找到
C．人食用豬肉大部分可以轉(zhuǎn)化為自身成分是因?yàn)槎叩慕M成元素和化合物大體相同
D．碳是最基本元素是因?yàn)橐蕴荚酉噙B構(gòu)成的碳鏈?zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，①～⑥為相應(yīng)的細(xì)胞器，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中甲表示蛋白質(zhì)，乙表示DNA和RNA
B．圖中①～⑥并非都具有丙結(jié)構(gòu)，丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性
C．圖中①、②、⑥都含有遺傳物質(zhì)，為半自主性細(xì)胞器
D．有些細(xì)胞可以不止一個(gè)細(xì)胞核，細(xì)胞核中的核仁與圖中⑥的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于某人體內(nèi)DNA、mRNA和蛋白質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．三類物質(zhì)均是由許多單體連接而成的多聚體
B．細(xì)胞核中的mRNA能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C．DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩條鏈中的堿基排列順序相反
D．不同種類細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類差異的根本原因是mRNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某實(shí)驗(yàn)小組對某種品牌的牛奶中大腸桿菌的數(shù)量進(jìn)行了測定，取3支滅菌的試管，分別加入9mL無菌水，標(biāo)號(hào)為A1、A2、A3，從250mL牛奶中吸取1mL牛奶樣液加入試管A1中，搖勻，然后另取一只吸管從A1中吸取1mL溶液，加入A2中，搖勻，以此類推，最后從試管A3中取0.1mL樣液對平板進(jìn)行涂布，鑒別并計(jì)數(shù)大腸桿菌菌落．對涂布的三個(gè)平板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，大腸桿菌菌落數(shù)分別為35、34、42個(gè)．請回答下列問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)大腸桿菌除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)和瓊脂外，還需在培養(yǎng)基中添加伊紅美藍(lán)．
（2）制備培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法，倒平板時(shí)培養(yǎng)基的溫度不能太低，原因是溫度太低導(dǎo)致培養(yǎng)基凝固，無法在培養(yǎng)皿中鋪展均勻．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組接種大腸桿菌所采用的方法是稀釋涂布平板法．根據(jù)三個(gè)平板中菌落數(shù)，可推測原250mL牛奶中大腸桿菌的濃度為3.7×108個(gè)/L（計(jì)算過程中液體混合時(shí)不考慮體積變化），該方法測定的大腸桿菌的含量和實(shí)際值相比，一般偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（4）為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，該實(shí)驗(yàn)對照組的設(shè)置是設(shè)一組沒有涂布（接種）的培養(yǎng)基（或用等量無菌水涂布的培養(yǎng)基）．
（5）若要用牛奶制作酸奶，接種乳酸菌菌種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將基因型Dd的高莖豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素處理后，得到四倍體植株幼苗（品系乙），將品系甲、品系乙在同一地塊中混合種植，在自然狀態(tài)下繁殖一代，下列敘述正確的是（　�。�
A．品系甲植株自交后代出現(xiàn)高莖和矮莖植株是基因重組的結(jié)果
B．由品系乙產(chǎn)生的單倍體植株高度不育
C．品系甲、品系乙混合種植后，產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體
D．品系甲和品系乙存在生殖隔離，屬于不同物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于酶與ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)的酶和ATP均為多聚體
B．酶和ATP的合成過程均需要能量
C．酶與ATP均要在細(xì)胞器中合成
D．生物體內(nèi)的生化反應(yīng)均需要酶和ATP參與

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同步練習(xí)冊答案