A. | 酵母菌 | B. | HIV病毒 | C. | 藍藻 | D. | 大腸桿菌 |
分析 病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動.
解答 解:A、酵母菌具有真核細胞,具有細胞膜,A錯誤;
B、HIV病毒無細胞結(jié)構(gòu),無細胞膜,B正確;
C、藍藻具有原核細胞,具有細胞膜,C錯誤;
D、大腸桿菌具有原核細胞,具有細胞膜,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了病毒的代謝特點,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分列前的間期,在進行DNA分子復(fù)制時,染色單體1或2上的基因b突變?yōu)榛駼 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂時,非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生自由組合 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂的四分體時期,非姐妹染色單體1與3或1與4或2與3或2與4之間發(fā)生交叉互換 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂時,著絲點分裂,姐妹染色單體1與2或3與4之間彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 池塘中的全部魚 | B. | 一個心臟 | ||
C. | 免疫細胞產(chǎn)生的抗體 | D. | 一個變形蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 | |
B. | 施萊登和施旺提出新細胞從老細胞產(chǎn)生 | |
C. | 1665年,英國科學(xué)家羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,并建立了細胞學(xué)說 | |
D. | 細胞的作用既有獨立性又有整體性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b點有氧呼吸強度小于a點 | |
B. | 呼吸商越大,細胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多 | |
C. | 為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點 | |
D. | c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
外貌特征 親本 | 羽色 | 膚色 | 喙色 |
連城白鴨 | 白色 | 白色 | 黑色 |
白改鴨 | 白色 | 白色 | 橙黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能引起特異性免疫反應(yīng)是因為DNA疫苗具有抗原性 | |
B. | DNA疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 | |
C. | DNA疫苗能誘導(dǎo)細胞免疫,但無法誘導(dǎo)體液免疫 | |
D. | 接種后若感染此病原微生物,則體內(nèi)記憶細胞會產(chǎn)生大量抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 7和3 | B. | 4和2 | C. | 8和2 | D. | 42和21 |
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