細胞膜具有一定的流動性，下列實例中能反映該特點的是（ ）

①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合

②變形蟲能伸出偽足

③小腸絨毛上皮細胞對O2的吸收

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核

⑤吞噬細胞吞噬病菌

A．①②④ B．②③④

C．①②⑤ D．①②③④⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列四種現(xiàn)象中，可以用如圖表示的是（　　）
A．有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量隨氧氣濃度的變化
B．條件適宜、酶量充足時反應(yīng)速率隨底物濃度的變化
C．主動運輸速率隨氧氣濃度的變化
D．酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)圖，回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題：

（1）若圖一是碳循環(huán)示意圖，則丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的二氧化碳．甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是生產(chǎn)者．若圖1中“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不存在的過程有③④⑦．
（2）圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙后發(fā)生的一系列變化示意圖．圖中的D表示通過呼吸作用散失的能量，圖中A、B表示的含義分別為A蛙同化的能量，B用于蛙生長、發(fā)育、繁殖的能量．環(huán)境條件不被破壞的情況下，蛙種群數(shù)量的最大值稱為K值（環(huán)境容納量），此時蛙出生率等于（填“等于”、“大于”“小于”）死亡率．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答：
（1）赤霉素打破種子休眠的機制為：赤霉素與細胞膜表面的（特異性）受體 結(jié)合后，活化赤霉素信號傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解失活，從而促進（填“促進”或“抑制”）GA-MYB基因表達．這一過程體現(xiàn)了細胞膜具有（細胞間）信息交流功能．
（2）α-淀粉酶合成和運輸過程中經(jīng)歷的細胞器先后順序為丙→甲→乙（用代號作答），最終以胞吐（外排）方式釋放出細胞，這一過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有（一定的）流動性特點．
（3）甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是丙．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．人眼的虹膜有褐色和藍色兩種顏色，褐色是由顯性基因控制的，藍色是由隱性基因控制的．已知一藍眼男人與一個褐眼女人（這女人的母親是藍眼）結(jié)婚．據(jù)題意回答下列問題．
（1）人的藍眼與褐眼是一對相對性狀，那么相對性狀是指．
（2）想要判斷控制某對相對性狀的基因是核基因還是質(zhì)基因所用的方法是．
（3）這對夫婦響應(yīng)國家號召，想生兩個孩子，那么他們生一個孩褐眼，一個孩藍眼的幾率是．結(jié)果，這位媽媽一胎就生出個龍鳳胎（一個男孩和一個女孩），男孩是褐眼，女孩是藍眼的幾率是．
（4）這個男孩被懷疑攜帶有白化基因，最簡潔的檢測方法是．（A．測交  B．配子染色，顯微鏡觀察   C．對其基因進行電泳）

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成，那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是（ ）

A．n和n B．n-4和4

C．n和n-4 D．n-4和n-4

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科目：高中生物 來源：2015年河北省保定市高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

菟絲子莖纏繞在薇甘菊植株莖上可形成吸器吸收薇甘菊植株的營養(yǎng)。

（1）研究證明外源細胞分裂素能誘導(dǎo)菟絲子形成吸器，其驗證過程是用適量含細胞分裂素的羊毛脂處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖，對照組用____________________________處理的相同生理狀態(tài)的未經(jīng)纏繞的菟絲子莖。

（2）進一步研究菟絲子吸器形成的機理，發(fā)現(xiàn)細胞分裂素可能通過鈣調(diào)素起作用。已知三氟拉嗪可與鈣調(diào)素結(jié)合，抑制鈣調(diào)素功能，熒光顯微鏡可觀察到二者形成復(fù)合物的熒光。實驗過程如下：

組號

1

2

3

實驗材料

細胞分裂素處理后即將產(chǎn)生吸器的莖

自然纏繞的即將產(chǎn)生吸器的莖

未經(jīng)纏繞的菟絲子莖

處理方法

對三組莖分別切片，將各組莖切片分別浸泡于某水溶液中。一段時間后，在熒光顯微鏡下觀察

實驗結(jié)果

熒光較強烈

熒光較強烈

未見熒光

①三個實驗組用于浸泡莖切片的某水溶液是指_________水溶液，并設(shè)置________________浸泡的莖切片作為對照。

②1組和2組、2組和3組分別對照可知，即將形成吸囂的細胞中含有豐富的____________誘導(dǎo)吸器的產(chǎn)生。若用三氟拉嗪與細胞分裂素混合處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖，會____________（“促進”或“抑制”）細胞分裂素的誘導(dǎo)作用。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春十一中高二上學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乙酰膽堿的主要功能是從神經(jīng)細胞攜帶信號到肌肉。一旦信號通過，立即發(fā)生乙酰膽堿乙酸＋膽堿。分解后的膽堿在NA＋協(xié)同下運入細胞重新合成乙酰膽堿，下列敘述不正確的是

A．該反應(yīng)的發(fā)生能提高動物的適應(yīng)能力

B．該酶的作用是降低反應(yīng)的活化能

C．乙酰膽堿經(jīng)主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮

D．神經(jīng)毒氣與該酶結(jié)合可擾亂心肌信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）第Ⅰ部分下面左圖是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖，下圖是細胞分裂圖像，據(jù)圖填空：

（1）左圖中虛線代表了_________________________的變化。

（2）左圖中AB段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是______________；BC段的主要變化為_____________消失，出現(xiàn)__________________________。

（3）用左圖中的字母填空：

①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是________（填字母）。

②動物細胞與植物細胞有絲分裂過程的對比，不同特點是：第一，動物細胞的_________（細胞器）在AB段倍增。第二，動物細胞分裂的_________（填字母）期不形成 ，而是細胞膜從細胞的中部內(nèi)陷，把細胞分裂成兩部分。

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