現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示（假定每個酵母菌利用葡萄糖的速率相同），在氧濃度為a時發(fā)生的情況是

A．100%酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵

B．30%的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵

C．60%的酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵

D．酵母菌停止酒精發(fā)酵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究影響豌豆幼苗細(xì)胞線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測定氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)）。下列分析正確的是（ ）

A．加入的呼吸底物是葡萄糖

B．過程①沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

C．過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是［H］不足

D．過程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在一個固定容積的培養(yǎng)液中，一定時間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與氧氣濃度的關(guān)系，不正確的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為用完全培養(yǎng)液栽培植物的實驗裝置圖及培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元素的濃度變化曲線圖，以下分析正確的是

A．培養(yǎng)液中含有的大量元素有C、H、O、N、P、S

B．在實驗初期植株對A的吸收最快，對E的需求量最小

C．在培養(yǎng)過程中植物可能會出現(xiàn)缺素癥狀

D．在培養(yǎng)液中及時通入氧氣，植物就能正常生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學(xué)制作的滲透裝置及實驗結(jié)果，下列有關(guān)分析正確的是

A．若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者起始濃度相同

B．若A、B中均為蔗糖溶液，則兩者當(dāng)前濃度相同

C．若將水槽中水換為B中溶液，則A液面將上升

D．若將水槽中水換為B中溶液，則B液面將下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一下開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的項數(shù)是

①沒有葉綠體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞②沒有大液泡的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞③有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定不是動物細(xì)胞④有中心體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞⑤有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞⑥能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用

A．2

B．3

C．4

D．5

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學(xué)高三2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A．生長素主要在生長活躍的部位合成

B．a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致

C．b點所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大

D．如將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點細(xì)胞，可能會抑制d點細(xì)胞的生長

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同步練習(xí)冊答案