公馬有64條染色體，它產(chǎn)生的精子有32條染色體，這32條染色體來自此公馬親代的哪一方？（　�。�
A、父方一半、母方一半
B、父方
C、母方
D、父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．
解答： 解：公馬的64條染色體，一半來自父方，另一半來自母親．在減數(shù)形成精子的過程中，減數(shù)第一次分裂后期，來自父方和母方的同源染色體分離，隨機(jī)移向兩極．所以精子中的32條染色體來自父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA分子的敘述，不正確的是（　　）
A、磷酸和核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B、由一個DNA分子復(fù)制形成的兩個子代DNA分子的分離往往與著絲點(diǎn)分裂不同時發(fā)生
C、雙鏈DNA分子中，若一條鏈上
A+T
G+C
=b，則另一條鏈上一定有
A+T
G+C
=b
D、DNA分子復(fù)制是在DNA聚合酶的作用下將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

把鼠肝細(xì)胞磨碎，經(jīng)高速離心后可分為四個層次，分析發(fā)現(xiàn)第三個層次含有較多的呼吸酶，據(jù)此可以推斷該層分布的一種細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體B、葉綠體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼
B、一匹馬突然得病并全身抽搐，獸醫(yī)需要給它補(bǔ)充一定的鈣
C、缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白合成受阻
D、碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關(guān)系的是（　�。�
A、Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B、Ⅰ染色體、ⅡRNA、Ⅲ蛋白質(zhì)
C、Ⅰ脂質(zhì)、Ⅱ膽固醇、Ⅲ脂肪
D、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

仔細(xì)觀察如圖四幅圖，判斷下列敘述，其中正確的是（　�。�
A、圖甲表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成RNA
B、圖乙表示的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)氧化分解的最終產(chǎn)物
C、組成圖丙中化合物的五碳糖是脫氧核糖或核糖
D、圖丁可以用來表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一，其形成原因有多種，但基本上均與胰島素有關(guān)．如圖1表示機(jī)體免疫異常引起的糖尿病，圖2表示給實(shí)驗(yàn)動物靜脈注射不同劑量的胰島素后血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率的變化情況．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中的“某類細(xì)胞”指的是
 
，由
 
細(xì)胞分裂分化而來．
（2）圖1中三類細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同，但形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是各自所含的
 
（填物質(zhì)名稱）不同．
（3）圖1中①②③均可導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，從免疫學(xué)的角度分析，這三種類型的糖尿病都屬于
 
病．其中類型
 
（填序號）可以通過注射胰島素來進(jìn)行治療．
（4）圖2中當(dāng)胰島素濃度為40?U/ml時，在較長時間內(nèi)血糖濃度
 
（填“能”或“不能”）維持相對穩(wěn)定，原因是
 
．
（5）高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于
 
（填“興奮”或“抑制”）狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家從129品系小鼠中成功分離出胚胎干細(xì)胞，并注入小鼠的囊胚，形成嵌合體囊胚，育出嵌合體小鼠．利用該技術(shù)，可獲得表達(dá)綠色熒光蛋白（ GFP）轉(zhuǎn)基因昆明（KM）小鼠，操作流程圖如下，請回答：
（1）在基因工程的操作中，攜帶GFP基因的病毒作為
 
．
（2）步驟②中，利用熒光顯微鏡
 
觀察到細(xì)胞，將其取出，進(jìn)行擴(kuò)增培養(yǎng)．
（3）步驟③中，胚胎的收集方法稱為
 
．
（4）步驟⑤中，胚胎干細(xì)胞可以
 
形成包括生殖腺在內(nèi)的各種組織．
（5）圖中X小鼠為
 
小鼠．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列措施中，不能使大棚蔬菜增產(chǎn)的是（　�。�
A、盡量縮小晝夜溫差
B、合理施用農(nóng)家肥
C、大棚內(nèi)安裝日光燈
D、適當(dāng)補(bǔ)充N和P

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同步練習(xí)冊答案