下列關(guān)于生物工程的敘述,正確的是( )
A.哺乳動物的受精卵必須進入子宮才開始進行卵裂
B.從輸卵管沖出的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能精子在體外受精
C.將目的基因?qū)胫参锛毎修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、Ca2+處理法等
D.要在分子水平上檢測轉(zhuǎn)基因植株是否培育成功,通常檢測目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)有機農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機制的實驗過程如圖甲、乙所示,請回答下列問題:
(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、________四類,該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是__________。
(2)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加植物激素,它們一般需要事先單獨配置成______保存?zhèn)溆,MS培養(yǎng)基通常還要添加蔗糖,其作用是_______________________________。
(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是________。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有________。
(4)為探究苯磺隆的降解機制,將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液做圖乙所示實驗。該實驗的假設(shè)是________,該實驗設(shè)計是否合理?為什么?______________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)某地建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是厭氧沼氣池的結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:
圖1 圖2
(1)該生態(tài)系統(tǒng)主要是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的 原理來設(shè)計的。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)在資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出,取得 效益和社會效益和 效益的全面提高。
(2)圖1中的“基石”是 。若要生產(chǎn)3 kg雞肉最多需要水稻和大豆共 kg。
(3)圖2中的進料口下端開口位于沼液層的目的是保持沼氣池中 的環(huán)境。獨立的沼氣池 (能、不能)看作一個生態(tài)系統(tǒng),理由是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的氣味達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯誤的是( )
A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙
B.驅(qū)蚊草的培育要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法
C.驅(qū)蚊草的培育是植物體細胞雜交,不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成
D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,是因為不同物種間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示哺乳動物胚胎工程的有關(guān)操作流程。下列敘述正確的是( )
A.①過程運用超數(shù)排卵技術(shù)可得到多個胚胎
B.③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細胞
C.④過程需要在無菌的二氧化碳培養(yǎng)箱中進行
D.⑤過程可以直接獲得各種效應T細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多聚酶鏈式反應(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃ 下使模板DNA變性(解旋)→55℃ 下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃ 下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是( )
A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵
B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與小鼠細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳學發(fā)展史上的幾個重要實驗的敘述不正確的是 ( )
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B.薩頓運用類比推理法提出“基因位于染色體上”的假說
C.摩爾根等人證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上
D.孟德爾運用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三實驗班上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈,然后轉(zhuǎn)入不含32p的培養(yǎng)基中進行組織培養(yǎng)。在這些細胞第一次分裂的前、中、后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)和染色體上DNA分子數(shù)分別是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省聊城市高三下學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的生物。
(1)制作固定化酵母細胞時,充分混合均勻的酵母細胞溶液可在飽和的______溶液中形成凝膠珠。若形成凝膠珠顏色過淺,則說明________。酵母細胞的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是______。
(2)利用固定的酵母細胞發(fā)酵產(chǎn)生酒精,可觀察到的現(xiàn)象為______,同時會聞到酒味。利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是______。
(3)利用玉米秸桿生產(chǎn)酒精時,水解秸桿所用的纖維素酶可來自微生物。分離產(chǎn)生該酶的微生物時,所需要的培養(yǎng)基為________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為______。微生物培養(yǎng)時對培養(yǎng)基常用________滅菌。
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