【題目】如圖甲乙表示特異性免疫反應(yīng)的兩種類(lèi)型,有關(guān)敘述正確的是
A. a為漿細(xì)胞,具有特異性識(shí)別抗原的能力,可參與二次免疫
B. b和c的結(jié)合具有特異性,b把自身物質(zhì)當(dāng)成外來(lái)抗原攻擊時(shí)稱(chēng)為過(guò)敏反應(yīng)
C. 乙圖為細(xì)胞免疫,f細(xì)胞可來(lái)源于記憶細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞
D. 某人胸腺發(fā)育不良,圖中兩種免疫類(lèi)型全部喪失
【答案】C
【解析】
1、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,二者的區(qū)別與聯(lián)系見(jiàn)下表。
免疫類(lèi)型 | 體液免疫 | 細(xì)胞免疫 |
作用對(duì)象 | 游離于體液中的抗原 | 被抗原侵入的宿主細(xì)胞、自身突變細(xì)胞和來(lái)自異體的移植組織器官 |
免疫細(xì)胞 | 主要是B細(xì)胞 | 主要是T細(xì)胞 |
作用方式 | 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合 | 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸 |
關(guān)系 | 二者各有其獨(dú)特的作用又相互配合:①對(duì)外毒素:體液免疫發(fā)揮作用;②對(duì)細(xì)胞內(nèi)寄生生物:體液免疫先起作用,阻止寄生生物的散播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除;③若T細(xì)胞被破壞,則細(xì)胞免疫不存在,體液免疫也將大部分喪失 |
2、題圖分析:圖甲細(xì)胞a釋放物質(zhì)b與c特異性結(jié)合,可知a是漿細(xì)胞,b是抗體,c是抗原,所以圖甲所示為體液免疫,圖乙細(xì)胞f是效應(yīng)T細(xì)胞,e是細(xì)胞表面的抗原,d是細(xì)胞內(nèi)的抗原,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使得靶細(xì)胞解裂死亡,并將細(xì)胞內(nèi)的抗原釋放出來(lái),因此圖乙是細(xì)胞免疫。
A、a為漿細(xì)胞,能分泌特異性抗體,但不具有特異性識(shí)別抗原的能力,也不參與二次免疫,參與二次免疫的細(xì)胞是記憶細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、b和c的結(jié)合具有特異性,b把自身物質(zhì)當(dāng)成外來(lái)抗原攻擊時(shí)稱(chēng)為自身免疫病,B錯(cuò)誤;
C、乙圖為細(xì)胞免疫,f細(xì)胞可來(lái)源于記憶細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞,C正確;
D、某人胸腺發(fā)育不良,圖中乙(細(xì)胞)免疫類(lèi)型全部喪失,而甲(體液)免疫還存在一部分,D錯(cuò)誤;
因此選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄的高蔓(A)對(duì)矮蔓(a)、感。˙)對(duì)抗。╞)為顯性。如圖表示以①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥四個(gè)新品種的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 過(guò)程I、II得到⑤,育種方法為雜交育種
B. 過(guò)程Ⅵ的原理是誘變育種,需要耗費(fèi)大量實(shí)驗(yàn)材料
C. ①、②、⑤、⑥屬于同一物種,不存在生殖隔離
D. IV、V過(guò)程使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是研究人員以復(fù)合酶制劑為材料進(jìn)行研究的結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.本研究的主要目的是探究溫度對(duì)復(fù)合酶制劑去污力的影響
B.實(shí)驗(yàn)所用污布上污染物種類(lèi)、污染程度等均會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,加復(fù)合酶制劑后的洗滌溫度以40--50℃為宜
D.當(dāng)溫度高于60℃時(shí),加入的復(fù)合酶制劑會(huì)失去催化活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)某野生型二倍體植株3號(hào)染色體上有一個(gè)基因發(fā)生突變,且突變性狀一旦在子代中出現(xiàn)即可穩(wěn)定遺傳。
(1)據(jù)此判斷該突變?yōu)?/span>________(填“顯性”或“隱性”)突變。
(2)若正;蚺c突變基因編碼的蛋白質(zhì)分別表示為Ⅰ、Ⅱ,其氨基酸序列如下圖所示:
據(jù)圖推測(cè),產(chǎn)生Ⅱ的原因是基因中發(fā)生了______________,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),Ⅱ的相對(duì)分子質(zhì)量明顯大于Ⅰ,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A、B分別表示高等植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中B表示__________(填動(dòng)物或高等植物)細(xì)胞的一部分,判斷的依據(jù)之一是B細(xì)胞中具有與細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器[5]________;A細(xì)胞具全透性的結(jié)構(gòu)[1]__________和光合作用的場(chǎng)所[4]___________
(2)被喻為細(xì)胞內(nèi)“動(dòng)力車(chē)間”的是[3]____________。被喻為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的是[9]__________
(3)構(gòu)成[2]____的基本支架是磷脂雙分子層,其上的__________具有識(shí)別、潤(rùn)滑和______________作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)細(xì)胞的正常生命活動(dòng)非常重要。下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A. 組織液滲入毛細(xì)血管的和滲入毛細(xì)淋巴管的量總是相等的
B. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)
C. 血漿的滲透壓主要依賴無(wú)機(jī)鹽離子尤其是Na+、K+、Cl-來(lái)維持
D. 內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)在變化是由于外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)引起
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa,其異常聯(lián)會(huì)形成的部分配子也可受精形成子代。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 上圖表示的過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
B. 自交后代會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體
C. 該玉米單穗上的籽;蛐拖嗤
D. 該植株花藥培養(yǎng)加倍后的個(gè)體均為純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A基因位于1號(hào)染色體上,影響減數(shù)分裂時(shí)染色體交換頻率,a基因無(wú)此功能;B基因位于5號(hào)染色體上,使來(lái)自同一個(gè)花粉母細(xì)胞的4個(gè)花粉粒分離,b基因無(wú)此功能。用植株甲(AaBB)和植株乙(AAbb)作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在F2中獲得所需植株丙(aabbb)。
(1)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),聯(lián)會(huì)形成的________經(jīng)________染色體分離、姐妹染色單體分開(kāi),最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到4個(gè)花粉粒細(xì)胞中。
(2)a基因是通過(guò)T-DNA插入到A基因中獲得的,用PCR法確定T-DNA插入位置時(shí),應(yīng)從圖1中選擇的引物組合是__________。
(3)就上述兩對(duì)等位基因而言,F1中有______種基因型的植株。F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離的植株所占比例應(yīng)為_________________。
(4)雜交前,乙的1號(hào)染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后,丙獲得C、R基因(圖2)。帶有C、R基因花粉粒能分別呈現(xiàn)藍(lán)色、紅色熒光。
①丙獲得C、R基因是由于它的親代中的____________在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體交換。
②丙的花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),若染色體在C和R基因位點(diǎn)間只發(fā)生一次交換,則產(chǎn)生的4個(gè)花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別是_____________________________________________。
③本實(shí)驗(yàn)選用b基因純合突變體是因?yàn)椋豪没ǚ哿2环蛛x的性狀,便于判斷染色體在在C和R基因位點(diǎn)間____________,進(jìn)而計(jì)算出交換頻率。通過(guò)比較丙和_______的交換頻率,可確定A基因的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
B.在K值之前,種群的數(shù)量逐漸增大
C.如果不考慮遷入、遷出等其他因素,在K值時(shí)出生率=死亡率
D.假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)才能開(kāi)始捕撈
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