用純系的黃果蠅和灰果蠅雜交得到下表結(jié)果,請(qǐng)指出下列選項(xiàng)中正確的是

親本

子代

灰雌性×黃雄性

全是灰色

黃雌性×灰雄性

所有雄性為黃色，所有雌性為灰色

A．灰色基因是常染色體顯性基因

B．黃色基因是常染色體顯性基因

C．灰色基因是伴X的顯性基因

D．黃色基因是伴X的顯性基因

C

【解析】

試題分析：根據(jù)灰雌性×黃雄性，子代全是灰色，說(shuō)明灰色基因是顯性基因，再根據(jù)黃雌性×灰雄性，子代中的雌雄個(gè)體表現(xiàn)型不一樣，說(shuō)明控制體色的基因位于X染色體上，因此C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查遺傳規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．用蒸餾水處理哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞使其漲破后過(guò)濾，即可獲得 DNA的粗提液

B．檢測(cè)梨汁中的還原糖，可加入適量斐林試劑并搖勻，水浴加熱觀察顏色變化

C．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，制作臨時(shí)裝片后，滴加 0.3 g/mL蔗糖溶液，再進(jìn)行觀察

D．觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，將處理過(guò)的根尖染色后置于載玻片上，蓋上蓋玻片即可鏡檢

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作真核細(xì)胞模型時(shí)，需要選擇合適的材料來(lái)模擬細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，用線段將材料與最適合模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)連接起來(lái)，不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．裝有液體的保鮮袋一液泡

B．表面鉆有小孔的水蜜桃核一細(xì)胞核

C．大米或綠豆一核糖體

D．多層拆疊的保鮮膜一溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

B.人體細(xì)胞可以直接和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

D.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限的

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：綜合題

藏獒原產(chǎn)于中國(guó)青藏高原，是一種高大、兇猛、垂耳的家犬。具有基因B時(shí)，皮毛呈黑色；具有基因bb時(shí)，皮毛呈褐色；但毛色的形成還受I（i）基因的控制。下圖甲表示藏獒毛色的遺傳實(shí)驗(yàn)，乙表示F1的某組織切片顯微圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明該性狀的遺傳是遵循基因的 定律。

（2）甲圖中親本褐毛和白毛藏獒的基因型分別是 和 ；F2中，黑毛藏獒的基因型是 ，其中雜合子占的比例為 。

（3）讓F2中的褐毛藏獒與基因型為BbIi的個(gè)體進(jìn)行交配，理論上其后代的表現(xiàn)型及比例是 。

（4）乙圖中具有同源染色體的是 細(xì)胞（填序號(hào)）；依據(jù)②細(xì)胞的特征可判斷出乙圖為_(kāi)____（雌性/雄性）藏獒組織切片顯微圖像。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果用15N、32P、35S共同標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染大腸桿菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的標(biāo)記元素為

A．在外殼中找到15N和35S

B．在DNA中找到15N和32P

C．在外殼中找到15N

D．在DNA中找到15N、32P和35S

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹(shù)的嫩芽，造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi)，幼蟲(chóng)取食椿象的卵液，長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列敘述正確的是

A．題中所述全部生物構(gòu)成一個(gè)生物群落

B．荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者

C．平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D．平腹小蜂與荔枝椿象的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。編碼某多肽鏈的信使RNA堿基排列順序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(37個(gè)堿基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的多肽鏈含氨基酸的個(gè)數(shù)為

A．20個(gè) B．15個(gè) C．16個(gè) D．18個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于乳酸菌、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌、流感病毒和酵母菌的敘述中，正確的是

A．從遺傳物質(zhì)看，酵母菌是DNA，乳酸菌是DNA

B．從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看，流感病毒有核膜，酵母菌無(wú)核膜

C．從同化作用看，硝化細(xì)菌是異養(yǎng)型，藍(lán)藻是自養(yǎng)型

D．從異化作用看，流感病毒是厭氧型，乳酸菌是需氧型

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