【題目】關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（ ）

A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物

【答案】B

【解析】同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中，如ATP合成酶，A正確；低溫時酶的空間結(jié)構(gòu)并未被破壞，B錯誤；酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度，C正確；酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競爭關(guān)系的是（ ）

A. 田鼠和雜草 B. 豌豆和雜草

C. 豌豆和其根中的根瘤菌 D. 細(xì)菌和其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，a—e表示物質(zhì)，①—④表示過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

C. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATP

D. ①④③過程為有氧呼吸的三個階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給病人輸液，常把藥劑溶解于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中，而不是溶解于蒸餾水中。這是因?yàn)?/span>

A. 無機(jī)鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C. 蒸餾水可增大細(xì)胞中自由水比例，使細(xì)胞代謝加快，加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定，防止細(xì)胞過度吸水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種不同育種過程的示意圖．請分析回答問題：
（1）圖甲中①②③過程的育種方法是 ， 依據(jù)的原理是 ．
（2）圖甲中，讓所有能被選擇保留下來的F2植株自交，能發(fā)生性狀分離的植株占
（3）圖甲中，過程⑤依據(jù)的生物學(xué)原理是 ， 理論上可獲得種單倍體；①④⑤⑥過程培育新品種的最大優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）圖乙中，黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細(xì)胞中的染色體在減數(shù)分裂時 ， 導(dǎo)致其不能產(chǎn)生正常的配子．科學(xué)家為了解決這一問題，過程B采用的方法是用試劑處理雜種個體幼苗．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原本無色的物質(zhì)在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下，轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀矗簾o色物質(zhì)―→X物質(zhì)―→Y物質(zhì)―→黑色素。已知編碼酶I、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分別為A、B、C，則基因型為AaBbCc的兩個個體交配，出現(xiàn)黑色子代的概率為(　　)。

A. 1/64 B. 3/64 C. 27/64 D. 9/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血管緊張素原是血漿中的一種球蛋白。下圖為血管緊張素原在①、②作用位點(diǎn)被酶切后轉(zhuǎn)變?yōu)檠芫o張素Ⅰ、Ⅱ的示意圖，圖中氨基酸名稱均為略寫，如天門冬氨酸略寫為“天門冬”。

請回答問題：

（1）血管緊張素原在細(xì)胞內(nèi)的合成場所是__________，血管緊張素Ⅱ分子中有__________個肽鍵。

（2）正常情況下，當(dāng)血壓偏低時，血漿中的腎素使血管緊張素原轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ，血漿中的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶再將其轉(zhuǎn)變成血管緊張素Ⅱ。血漿中的血管緊張素Ⅱ能夠強(qiáng)烈地收縮血管，使血壓__________到正常水平。這種體液調(diào)節(jié)機(jī)制為__________調(diào)節(jié)。

（3）降壓藥“依那普利”為血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑。高血壓患者服用“依那普利”，是通過抑制__________的生成，起到降壓作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在我國的云南地區(qū)，有一種稻田養(yǎng)魚的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。即在水稻田放養(yǎng)一定數(shù)量的魚類，魚類以水稻的花粉或昆蟲為食，而魚的游動也為水稻起到了疏松土壤中根系的作用。在這個簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，下列說法正確的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)中的成分只有水稻和魚

B．水稻和魚存在寄生關(guān)系

C．該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用很關(guān)鍵

D．魚是第一營養(yǎng)級生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 信使RNA、必需氨基酸

B. 激素、遞質(zhì)

C. 淀粉酶、解旋酶

D. 肝糖元、丙酮酸

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