1.下列有關(guān)種群特征和種群數(shù)量變化的敘述,正確的是( 。
A.年齡結(jié)構(gòu)呈增長(zhǎng)型的種群其數(shù)量將呈“J”形增長(zhǎng)
B.遷入大量同種個(gè)體會(huì)使該種群的K值增大
C.處于生殖期的個(gè)體雌雄比例越接近1:1,則種群出生率越高
D.穩(wěn)定型的年齡結(jié)構(gòu),預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率,人口基本穩(wěn)定

分析 1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì).種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布.
2、穩(wěn)定型預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率(一個(gè)家庭生兩個(gè)孩子)人口就會(huì)保持零增長(zhǎng)”,但保持替補(bǔ)出生率的種群不一定是穩(wěn)定型,如需考慮到一代人所生孩子成長(zhǎng)為做父母之前將有部分死亡的可能,而這種可能又隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化而變化.
3、種群的K值即環(huán)境容納量,K值和環(huán)境有關(guān).

解答 解:A、“J”形增長(zhǎng),指的是種群數(shù)量呈指數(shù)型增長(zhǎng),年齡結(jié)構(gòu)呈增長(zhǎng)型的種群其數(shù)量不一定呈指數(shù)型增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B、種群的K值即環(huán)境容納量,K值和環(huán)境有關(guān),遷入大量同種個(gè)體,會(huì)超過環(huán)境容納量,使得種群數(shù)量下降,B錯(cuò)誤;
C、處于生殖期的個(gè)體雌多于雄,種群出生率會(huì)比較高,C錯(cuò)誤;
D、教材指出“穩(wěn)定型預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率(一個(gè)家庭生兩個(gè)孩子)人口就會(huì)保持零增長(zhǎng)”,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群的特征、性別比比例、種群K值等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)的是( )

A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中

B.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中

C.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中

D.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.科研人員從紅地球葡萄試管苗頂部向下依次剪取帶葉莖段,分別采用不同光照強(qiáng)度(容器內(nèi)溫度為25℃)和不同溫度(光照強(qiáng)度為120klx)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1表明,隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]、ATP增多,直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3還原(過程)加快,葉片的凈光合速率增加.
(2)比較各部位葉片,對(duì)高溫耐受性較差的是上位葉.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,試管苗的上位葉凈光合速率相對(duì)較低,其原因可能是上位葉中葉綠素含量低,光合作用強(qiáng)度弱,同時(shí)呼吸作用又比較旺盛.
(4)據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際說出80~120klx的光照條件對(duì)葡萄試管苗生長(zhǎng)比較適宜的理由:光照強(qiáng)度低于80klx時(shí),葉片凈光合速率較低,而大于120klx,葉片凈光合速率增加不明顯.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.用下面括號(hào)中的字母補(bǔ)充完善概念圖:
(A.DNA   B.轉(zhuǎn)錄  C.翻譯   D.蛋白質(zhì)  E.密碼子)

①A  ②B ③C ④D ⑤E.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,正確的是( 。
A.圖中②過程最容易發(fā)生基因突變
B.核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由b到a
C.圖中rRNA和核糖體的合成與核仁有關(guān)
D.圖中③、④最終合成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.種群的邏輯斯諦增長(zhǎng)總是會(huì)受到環(huán)境容納量的限制
B.環(huán)境容納量是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度
C.解決當(dāng)前人口膨脹問題的根本措施是降低環(huán)境容納量
D.在達(dá)到環(huán)境容納量之前某時(shí)期種群的自然增長(zhǎng)率可能小于零

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過程的敘述,正確的是( 。
A.卵子是從動(dòng)物的初情期開始,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的
B.卵子發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期才具備受精的能力
C.防止多精入卵的第一道屏障是精子入卵后形成的
D.精細(xì)胞分化形成精子時(shí),細(xì)胞核發(fā)育成頂體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.對(duì)如圖所示各圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖中的①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.乙圖中核糖體在mRNA上移動(dòng)方向?yàn)閺挠业阶,所用原料是氨基?/td>
C.對(duì)于丙圖,健康的人體體細(xì)胞可以進(jìn)行①②③④⑤過程
D.丁圖中該段核酸序列內(nèi)共含有6種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的對(duì)比,敘述正確的是(  )
A.需要的原料相同B.所需酶的種類相同
C.分別在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行D.堿基配對(duì)的方式不完全相同

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