【題目】細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來(lái)源于細(xì)胞器c.由圖示可判斷:a是 , c是 , d是
(2)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是等.
(3)細(xì)胞器膜、等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理.

【答案】
(1)高爾基體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng);線粒體
(2)蛋白質(zhì);磷脂
(3)細(xì)胞膜;核膜;選擇透過(guò)性
【解析】解:(1)分析題圖細(xì)胞器的形態(tài)可知:a由一個(gè)個(gè)單膜結(jié)構(gòu)組成的囊狀結(jié)構(gòu)垛疊而成,是高爾基體,c由單膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d由兩層膜構(gòu)成,內(nèi)膜凹陷形成脊是線粒體.(2)細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜的組成成分相似,主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂).(3)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)的各種膜在組成、結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系,如可以模擬生物膜的選擇透過(guò)性功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理.
所以答案是:(1)高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體(2)蛋白質(zhì) 磷脂(3)細(xì)胞膜 核膜 選擇透過(guò)性
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用細(xì)胞器中其他器官的主要功能的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列多肽的結(jié)構(gòu),回答問(wèn)題:

(1)該化合物有個(gè)氨基,其結(jié)構(gòu)式為;個(gè)羧基,其結(jié)構(gòu)式為
(2)該多肽中含有個(gè)肽鍵其結(jié)構(gòu)式為;組成該化合物的氨基酸有種,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的基.
(3)在圖中從左到右第4個(gè)氨基酸的R基結(jié)構(gòu)式為: . 假定一個(gè)由n個(gè)氨基酸構(gòu)成的含m條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,那么,這個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量表達(dá)式是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系.下列錯(cuò)誤的敘述是(

A.酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)
B.曲線A上的b點(diǎn)表示該酶的最適溫度
C.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
D.曲線B,C說(shuō)明不同的酶有不同的最適pH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的化合物中對(duì)生物的遺傳變異起重要作用的是( 。
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.核苷酸
D.核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在( )

A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間 B. 不同的生物群落之間

C. 生產(chǎn)者與分解者之間 D. 群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I、根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問(wèn)題:

(1)圖甲所示裝置可用于提取____________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”),此方法稱為_______________

(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)____________;

(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和___________________.

II、在培養(yǎng)菌種時(shí),為了檢測(cè)菌種,以無(wú)菌操作技術(shù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作:

①將1g樣品溶于無(wú)菌水,定容為10ml。

②對(duì)上述菌液進(jìn)行4次梯度稀釋:取1ml前一種稀釋菌液+9ml無(wú)菌水,搖勻。

③吸取0.1ml最后一次稀釋所得菌液涂布于細(xì)菌培養(yǎng)基平板上。

④將平板放在37C恒溫環(huán)境中培養(yǎng)24h后,計(jì)數(shù)平板上菌落數(shù)目。假如計(jì)數(shù)得平板菌落數(shù)為5。

(1)由實(shí)驗(yàn)可知樣品含活菌數(shù)約為________個(gè)/g。樣品的實(shí)際含菌數(shù)比這個(gè)數(shù)據(jù)多,原因是________________________

(2)要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種______作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物遺傳、變異、進(jìn)化和細(xì)胞增殖問(wèn)題:

1野茉莉是一種雌雄同花的植物,其花色形成的生化途徑如下圖所示,5對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑,若為隱性基因,相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行,且C基因與D基因間的相互影響不考慮。注:紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色,三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。

若要驗(yàn)證基因自由組合定律,能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來(lái)驗(yàn)證,為什么?___________。

②將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______。

2動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出 1條的個(gè)體稱為“三體”。研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育。該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制,正常尾對(duì)卷曲尾為顯性。有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體多出 1 條,其余染色體均正常。注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。

①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過(guò)程的_______配子異常所致。

②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號(hào)常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1,再讓F1雌雄個(gè)體自由交配得F2。若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_(kāi)______,則基因 R、r 位于 10 號(hào)常染色體上;若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_(kāi)_________,則基因 R、r 位于其他常染色體上。

3用顯微鏡觀察二倍體動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞分裂中期,若從細(xì)胞一極觀察,則可見(jiàn)染色體的排列情況是下面圖中的__________從A-D中選擇填寫(xiě)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題。

(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈_________________分布。草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。

(2)蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一。圖甲示研究者對(duì)草原上四種主要蝗蟲(chóng)密度對(duì)牧草產(chǎn)量 (牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲(chóng)取食量)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對(duì)某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過(guò)程中種群密度的調(diào)查結(jié)果。

①由圖甲可知,該實(shí)驗(yàn)的因變量是______________,甲圖為研究者依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的_____________模型。當(dāng)狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是______________,說(shuō)明蝗蟲(chóng)只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________

②若圖乙是對(duì)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)跳蝻進(jìn)行調(diào)查所獲得的結(jié)果,則該調(diào)查采用的方法是____________。由圖乙可知,農(nóng)業(yè)工作者在圖中__________點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差;圖中________點(diǎn)是引入害蟲(chóng)的天敵進(jìn)行生物防治,利用生物間的____________關(guān)系,使防治效果持久而穩(wěn)定;從種群特征考慮,致使“亞洲小車蝗”的數(shù)量在e→f點(diǎn)變化的直接原因是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的一組生物是

A噬菌體、細(xì)菌 B變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)

C藍(lán)藻、酵母菌 D乳酸菌、大腸桿菌

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