【題目】科研人員對(duì)某自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,下表所示為部分調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

植被類型

鳥(niǎo)類豐富度(種)

平均種群密度(只/hm2

森林

55

16.36

落葉松沼澤

51

11.51

灌叢沼澤

23

14.39

草叢沼澤

21

3.94

1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥(niǎo)類一般屬于______。

2)若要調(diào)查森林中某種鳥(niǎo)類的數(shù)量,應(yīng)采用的方法為______,采用這種方法的原因是______。

3)上述幾種植被類型中抵抗力穩(wěn)定性最高的是______,主要原因是______;以上幾種植被類型中植物種類具有顯著差異,這主要體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu);森林中鳥(niǎo)類平均密度最大,說(shuō)明森林為鳥(niǎo)類的生存提供了更多的______。

4)科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)這幾種植被類型中的有機(jī)碳儲(chǔ)量各不相同,土壤中有機(jī)碳含量的多少主要取決于植物枯枝落葉量、動(dòng)物遺體殘骸量和______

【答案】消費(fèi)者 標(biāo)志重捕法 鳥(niǎo)類活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大 森林 森林生態(tài)系統(tǒng)由于豐富度高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性高 水平 食物條件和棲息空間 分解者的分解量

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。
2、估算種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法。
3、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。

1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥(niǎo)類是異養(yǎng)型生物,一般屬于消費(fèi)者。

2)鳥(niǎo)類的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,因此要調(diào)查鳥(niǎo)類的數(shù)量,一般采用標(biāo)志重捕法。

3)上述幾種植被類型中,森林生態(tài)系統(tǒng)由于豐富度高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性最高;以上幾種植被類型中植物種類具有顯著差異,這主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu);森林中鳥(niǎo)類平均密度最大,說(shuō)明森林為鳥(niǎo)類的生存提供了更多的食物條件和棲息空間。

4)土壤中有機(jī)碳含量的多少主要取決于植物枯枝落葉量、動(dòng)物遺體殘骸量和分解者的分解量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在玫瑰精油和橘皮精油提取過(guò)程中,正確的是

A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取

B.分離出的玫瑰精油油層還會(huì)含有一定的水分,可加入無(wú)水Na2SO4吸水

C.新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠等,為了提高出油率,需用CaCO3水溶液浸泡

D.用于提煉玫瑰精油的玫瑰花應(yīng)避免在花開(kāi)的盛期采收,因?yàn)榇藭r(shí)花朵含油量較低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1883年,印尼的喀拉喀托火山噴發(fā),經(jīng)歷多年以后,此地形成一片森林,植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述正確的是

A.該森林不同地段物種組成上的差異是群落垂直結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B.森林中鳥(niǎo)類具有垂直分層現(xiàn)象,只與它們的棲息空間有關(guān)

C.人類的旅游可能使此處群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D.沙丘上發(fā)生的演替與該火山發(fā)生的演替屬于不同的類型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組在不同條件下測(cè)定某種單細(xì)胞綠藻平均O2總產(chǎn)生速率和 CO2釋放速率,結(jié)果如表;卮鹣铝袉(wèn)題:

光照強(qiáng)度(klx

1

2

3

4

5

6

O2總產(chǎn)生速率(nmol·h-1

20℃

1

3

6

8

8

8

30℃

2

4

7

10

12

12

CO2釋放速率(nmol·h-1

20℃

9

7

4

2

2

2

30℃

2

0

-3

-6

-8

-8

1)該綠藻在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生的 O2均來(lái)自_____的分解. 20℃、4klx 件下,限制該綠藻光和速率的主要環(huán)境因素是_____。在30℃、2klx條件下,該綠藻細(xì)胞_______(填“能”或“不能”)通過(guò)線粒體產(chǎn)生ATP,該綠藻長(zhǎng)期處于20℃、5klx條件下不能正常生長(zhǎng),其原因是____________。

2)為了判斷該綠藻細(xì)胞呼吸速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,如何利用表中數(shù)據(jù)? _____,據(jù)此可得出的結(jié)論是_____。分析數(shù)據(jù)可知,該綠藻在30℃時(shí)的細(xì)胞呼吸速率小于20℃時(shí),其主要原因是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】痤瘡是一種常見(jiàn)的皮膚病,又被稱為青春疸。雄性激素與皮脂腺細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞核,引起脂質(zhì)分泌。雄性激素水平升高導(dǎo)致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口,形成痤瘡。由于毛囊內(nèi)的痤瘡丙酸桿菌大量繁殖,因此痤瘡?fù)ǔ?huì)伴隨炎癥的發(fā)生。青少年由于學(xué)業(yè)壓力大,是痤瘡的常發(fā)人群。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.痤瘡患者體內(nèi)通常能檢測(cè)到抗痤瘡丙酸桿菌抗體的存在

B.痤瘡發(fā)生的原因是雄性激素水平升高和痤瘡丙酸桿菌異常增殖

C.痤瘡丙酸桿菌是一種厭氧微生物,繁殖所需的能量只能來(lái)自細(xì)胞質(zhì)

D.雄性激素的受體在細(xì)胞內(nèi),可通過(guò)調(diào)節(jié)脂質(zhì)合成代謝影響脂質(zhì)的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)4種實(shí)驗(yàn)的材料迸行了觀察,記錄如表,其中正確的有( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)材料

觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象

A

紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

質(zhì)壁分離及復(fù)原

B

鼠的受精卵

同源染色體的分離

C

神經(jīng)元

紡鍾體的形成

D

大腸桿菌

著絲點(diǎn)分裂

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答與基因工程和植物克隆有關(guān)的問(wèn)題:

1)影響重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體菌的因素有:受體菌細(xì)胞壁的通透性、受體菌的生長(zhǎng)狀態(tài)、培養(yǎng)條件以及________________(答出2點(diǎn)即可)。經(jīng)轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)后,目的基因能和質(zhì)粒一起在___________大量擴(kuò)增。

2)聚一B羥基丁酯是某些細(xì)菌的儲(chǔ)能物質(zhì),把來(lái)源于產(chǎn)堿桿菌的合成聚一B羥基丁酯(可用于生產(chǎn)可降解的生物塑料)有關(guān)基因轉(zhuǎn)入到擬南芥后,在擬南芥可大量生產(chǎn)出聚一B羥基丁酯;在此過(guò)程中需用___________________酶建立起產(chǎn)堿桿菌的______________,從而獲得所需的目的基因;若為工業(yè)化生產(chǎn)則將擬南芥培養(yǎng)至____________,從中提取聚一B羥基丁酯。

3)利用植物的克隆技術(shù)大量繁殖名貴花卉時(shí),需將組織塊放在____________上進(jìn)行培養(yǎng)獲得創(chuàng)傷組織,以適當(dāng)配比的___________________________________誘導(dǎo)創(chuàng)傷組織,直到再生新植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欲分離篩選出土壤中的自生固氮菌,應(yīng)選擇下列固體培養(yǎng)基(僅列出了碳氮源)中的(

A. 葡萄糖,蛋白胨B. 葡萄糖,缺氮源

C. 缺碳源,缺氮源D. 乳糖,硫酸銨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞在分化過(guò)程中逐漸喪失發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

B.個(gè)體衰老是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

C.細(xì)胞凋亡對(duì)多細(xì)胞生物完成正常發(fā)育起著重要作用

D.致癌因子通過(guò)誘導(dǎo)基因突變而導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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同步練習(xí)冊(cè)答案