【題目】某同學(xué)對4種實驗的材料迸行了觀察，記錄如表，其中正確的有（　�。�

選項

實驗材料

觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象

A

紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

質(zhì)壁分離及復(fù)原

B

鼠的受精卵

同源染色體的分離

C

神經(jīng)元

紡鍾體的形成

D

大腸桿菌

著絲點分裂

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原，應(yīng)該選取成熟的植物細(xì)胞，且液泡要有顏色，這樣便于觀察，如紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞。觀察同源染色體的聯(lián)會時，應(yīng)選用動物的精巢或植物的雄蕊。觀察著絲點分裂，應(yīng)選擇進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞；原核生物和真核生物細(xì)胞最重要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核。

A、紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有大液泡，但沒有顏色，將外界溶液染色，可以觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原，A正確；

B、鼠的受精卵只進(jìn)行有絲分裂，不會出現(xiàn)同源染色體分離，B錯誤；

C、神經(jīng)元細(xì)胞已高度分化，不再進(jìn)行分裂，所以不會出現(xiàn)紡錘體，C錯誤；

D、大腸桿菌是原核生物，不能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，不會出現(xiàn)著絲點分裂，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)含磷化合物的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞無氧呼吸的兩個階段都能產(chǎn)生少最ATP

B.DNA分子解旋后，因其空間結(jié)構(gòu)改變而喪失功能

C.線粒體、染色體和核糖體等結(jié)構(gòu)都具有含磷化合物

D.線粒體產(chǎn)生的ATP可被葉綠體用于水光解釋放氧氣的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘薯俗稱“紅薯”，它含有豐富的糖、蛋白質(zhì)、纖維素和多種纖維素。就總體營養(yǎng)而言，甘薯可謂是糧食和蔬菜中的佼佼者。民間常用甘薯釀酒，從而提高其經(jīng)濟(jì)價值。請回答：

（1）為提高甘薯的利用率，在工業(yè)化生產(chǎn)時，可加入果膠酶和淀粉酶，其中果膠酶可將果膠分解為____________。

（2）利用酵母菌發(fā)酵甘薯汁，常需要將溫度控制在____________。

（3）為了提高酵母菌的利用率，研究人員對酵母菌進(jìn)行了固定化，過程如下：

酵母細(xì)胞活化→ →配置海藻酸鈉溶液海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母細(xì)胞

①請將酵母細(xì)胞固定化過程補(bǔ)充完整：________________________。

②海藻酸鈉溶化時，最好采用________________________的方法。

③上述固定酵母細(xì)胞的方法稱為____________法，制備固定化某酶則最好用_______________對其進(jìn)行固定化。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)甘薯發(fā)酵液中存在一種活性蛋白，可提高酒精的產(chǎn)量。研究人員欲采用電泳法分離該蛋白質(zhì)，其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)的________________________、大小及形狀不同，在電場中的遷移速度不同而實現(xiàn)分離。除電泳法外，請你寫出另一種分離蛋白質(zhì)的方法：___________________________________，該方法是根據(jù)________________________________________________________________________使蛋白質(zhì)得以分離。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究不同濃度NaCl溶液對茄子幼苗光合作用的影響，實驗結(jié)果如表所示（檢測期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒有顯著變化）。請回答：

NaCl濃度（mmol·L-1）

指標(biāo)

凈光合速率/

（μmol·m-2·s-1）

胞間CO2濃度/

（mol·m-2·s-1）

氣孔導(dǎo)度/

（mol·m-2·s-1）

0

10.04

374.92

336.17

15

9.90

338.98

320.63

65

9.30

401.90

268.92

115

6.69

473.09

241.02

165

5.65

588.18

182.17

注：氣孔導(dǎo)度描述氣孔開放程度，氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越大。

（1）胞間CO2進(jìn)入葉綠體后，與___________結(jié)合而被固定，再被還原生成有機(jī)物。

（2）凈光合速率可以通過測定一定時間內(nèi)___________的釋放量來計算。

（3）據(jù)表中指標(biāo)分析，NaCl濃度為0~15mmol·L－1，氣孔導(dǎo)度___________，導(dǎo)致___________，凈光合速率降低；NaCl濃度為65~1655mmol·L－1，氣孔導(dǎo)度并不是影響凈光合速率降低的主要因素，依據(jù)是___________。

（4）若想進(jìn)一步研究不同濃度NaCl溶液對葉片光合色素的種類和含量的影響，可從各組選取等量葉片，提取并用紙層析法分離色素，觀察比較各組色素帶的___________（寫出兩點）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對某自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行了調(diào)查，下表所示為部分調(diào)查結(jié)果。請回答下列問題：

植被類型

鳥類豐富度（種）

平均種群密度（只/hm2）

森林

55

16.36

落葉松沼澤

51

11.51

灌叢沼澤

23

14.39

草叢沼澤

21

3.94

（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，鳥類一般屬于______。

（2）若要調(diào)查森林中某種鳥類的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為______，采用這種方法的原因是______。

（3）上述幾種植被類型中抵抗力穩(wěn)定性最高的是______，主要原因是______；以上幾種植被類型中植物種類具有顯著差異，這主要體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)；森林中鳥類平均密度最大，說明森林為鳥類的生存提供了更多的______。

（4）科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)這幾種植被類型中的有機(jī)碳儲量各不相同，土壤中有機(jī)碳含量的多少主要取決于植物枯枝落葉量、動物遺體殘骸量和______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A.溶酶體內(nèi)的水解酶只能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B.線粒體是真核細(xì)胞內(nèi)唯一能合成ATP的細(xì)胞器

C.高爾基體可參與合成多糖

D.葉綠體是光合作用合成蔗糖等糖類的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅(2N=8)是生物學(xué)研究中很好的實驗材料，它為遺傳研究史上作出了重大貢獻(xiàn)。請根椐下面有關(guān)果蠅的遺傳實驗研究，回答相關(guān)問題。

（1）在一個自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)；直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示，隱性基因用f表示)。現(xiàn)有兩組親代果蠅(每組中所有果蠅的基因型完全相同)雜交得到以下子代表現(xiàn)型和數(shù)目(只)。

灰身直毛

灰身分叉毛

黑身直毛

黑身分叉毛

雌蠅

78

0

26

0

雄蠅

36

40

13

11

請回答:

①親代果蠅體細(xì)胞的染色體組成可表示為__________。

②該種群控制灰身與黑身的基因位于__________染色體上，控制直毛與分叉毛的基因位于__________染色體上。

③兩組親代果蠅的表現(xiàn)型分別為__________，基因型分別為__________。

④子代雄蠅中，黑身直毛的基因型為__________，子代表現(xiàn)型為黑身直毛的雌蠅中純合子的數(shù)目約為__________。

（2）科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn)，剛毛基因(B)對截毛基因(b)完全顯性�，F(xiàn)有純種剛毛雌果蠅、雄果蠅和截毛雌果蠅、雄果蠅若干只，請利用一次雜交實驗來探究這對等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。

①實驗設(shè)計思路:__________。

②預(yù)測的實驗結(jié)果及結(jié)論:__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做了有關(guān)化合物鑒定的實驗，結(jié)果如表，請你推測（　�。�

溶液

雙縮脲試劑

碘液

班氏試劑并加熱

甲

+

﹣

﹣

乙

﹣

++

﹣

甲、乙混合

+

+

+

注：“+”顯色；“++”顯色更深；“﹣”不顯色。

A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有還原性糖

C.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進(jìn)行實驗，實驗分組及處理見下表。

小鼠分組

A組

B組

C組

D組

初次注射抗原

抗原甲

抗原乙

間隔一段合適的時間

再次注射抗原

抗原甲

抗原乙

抗原甲

抗原乙

回答下列問題。

（1）為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是__________（填“抗體”或“抗原”）。再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是_______。再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠________________。

（2）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)_______。若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點一般有__________________（答出2點即可）

（3）在治療白血病時，骨髓移植前必須進(jìn)行骨髓配型實驗，原因是防止移植后發(fā)生強(qiáng)烈的_________________；目前臨床上通常通過使用免疫抑制劑抑制_____細(xì)胞的增殖來提高移植細(xì)胞的成活率。使用臍帶血干細(xì)胞進(jìn)行異體移植也會發(fā)生這樣的問題，但程度會明顯減輕，原因是臍帶血干細(xì)胞相對于成體的骨髓干細(xì)胞的______程度低，某些__________沒有表達(dá)。某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒完全失去________免疫功能。

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同步練習(xí)冊答案