下列不屬于配子基因型的是（　�。�
A、bB、Abd
C、AaBdD、AB
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．
2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
解答： 解：A、配子中，基因是成單存在的，因此d屬于配子基因型，A正確；
B、A、b和d屬于非等位基因，可能出現(xiàn)在同一個(gè)配子中，B正確；
C、A和a、B和b是兩對(duì)等位基因，等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，一般不會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)配子中，C錯(cuò)誤；
D、A和B是非等位基因，可能出現(xiàn)在同一個(gè)配子中，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程，尤其是減數(shù)第一次分裂后期的特點(diǎn)；掌握基因的分離定律和基因的自由組合定律，能根據(jù)題干要求選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

M、m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是（　�。�
A、正常情況下，若某細(xì)胞的基因型為AABB，此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞
B、正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期
C、在形成次級(jí)精母細(xì)胞過(guò)程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化
D、M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

賴氨酸是人體的必需氨基酸．人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑（如圖），通過(guò)發(fā)酵工程進(jìn)行規(guī)�；a(chǎn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸的培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于
 
．在培養(yǎng)基中要添加含C、H、O、N等元素的某相應(yīng)有機(jī)化合物，從微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種類看，可以為黃色短桿菌提供哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？
 
．
（3）根據(jù)細(xì)菌繁殖特點(diǎn)，科學(xué)家常采用
 
的方法培育新菌種．由圖可知，在篩選過(guò)程中要增加賴氨酸產(chǎn)量，就必須選育
 
的菌種．
（4）在黃色短桿菌培養(yǎng)過(guò)程中，如果酶的活性或者細(xì)胞膜的穩(wěn)定性受到影響都會(huì)影響黃色短桿菌對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．所以，培養(yǎng)過(guò)程中要嚴(yán)格控制培養(yǎng)基的
 
等．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物技術(shù)的迅速發(fā)展，給社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，受到社會(huì)的廣泛重視，請(qǐng)問(wèn)答下列生物技術(shù)方面的問(wèn)題：
（1）天然植物色素對(duì)人體健康沒(méi)有危害，作為添加劑大大豐富了人們的生活．實(shí)驗(yàn)室提取植物色素常用的方法是
 
 法；植物芳香油主要通過(guò)
 
 法獲得．
（2）纖維素可用來(lái)生產(chǎn)乙醇燃料，有些微生物能合成
 
 分解纖維素，從土壤中分離此類微生物時(shí)需向培養(yǎng)基中加入纖維素粉作為
 
，這種培養(yǎng)基屬于
 
．
（3）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過(guò)程中利用了
 
的發(fā)酵作用；喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是
 
．
（4）微生物培養(yǎng)過(guò)程中，獲得純培養(yǎng)物的關(guān)鍵是
 
，其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物是
 
肽．
（2）圖中①表示
 
④表示
 
⑥表示
 
；圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是
 
．
（3）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
個(gè)水分子而形成的，這種結(jié)合方式叫做
 
．
（4）圖中有
 
種氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式表示為
 
．
（5）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，請(qǐng)從氨基酸的角度分析原因
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在高等哺乳動(dòng)物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如圖的細(xì)胞分裂圖象，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲處于減數(shù)分裂第一次分裂，含有2個(gè)四分體
B、乙圖中含有4個(gè)姐妹染色單體，無(wú)同源染色體
C、在丙圖所示的時(shí)期，人的細(xì)胞中含有92條染色體，92個(gè)姐妹染色單體
D、該器官一定是動(dòng)物的睪丸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用經(jīng)n個(gè)3H標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，培養(yǎng)一段時(shí)間后大腸桿菌裂解，共獲得后代噬菌體m個(gè)，其中含有標(biāo)記元素的噬菌體占的比例為（　�。�
A、
n
m
B、
2n
m
C、
n
2m
D、
n
(m+n)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表．現(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無(wú)角小羊，這頭小羊的性別和基因型分別是（　�。�
基因型 公羊的表現(xiàn)型 母羊的表現(xiàn)型
HH 有角 有角
Hh 有角 無(wú)角
hh 無(wú)角 無(wú)角
A、雌性，Hh
B、雄性，hh
C、雄性，Hh
D、雌性，hh

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示三種海蟹在其它環(huán)境條件一定時(shí)，實(shí)驗(yàn)條件下，不斷改變海水鹽度，它們血液濃度的變化情況（已知海水的濃度約為0.5mol/L），表達(dá)正確的是（　�。�
①在較低濃度的海水才能維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的是甲
②無(wú)法判斷
③調(diào)節(jié)滲透壓相對(duì)穩(wěn)定能力最弱的是乙
④維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定能力最強(qiáng)的是丙．
A、①③④B、①③C、③④D、②

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