【題目】下圖中AE表示5種細胞器,①—④表示從細胞中提取出來的4種有機物其中只表示某有機物的局部,甲丁表示細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);卮鹣铝袉栴}。

1是ATP的分子結(jié)構(gòu),能夠合成物質(zhì)的細胞器有_________。填字母

2具有物質(zhì)的細胞器是________。填字母

3從圖可知,物質(zhì)的化學(xué)元素組成的區(qū)別是_________________。

4丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是_______。

5與乙反應(yīng)有關(guān)的細胞器是___________填字母,在該細胞器中進行乙反應(yīng)的作用是_________。

【答案】1A、C

2C

3含磷,不含硫;含硫,不含磷

4參與暗反應(yīng)中C3的還原

5B 植物細胞分裂末期,高爾基體進行纖維素的合成,形成細胞壁

【解析】1能夠合成ATP的場所有線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì),所以能合成物質(zhì)的細胞器有A線粒體、C葉綠體。

2物質(zhì)是葉綠體,只分布在C葉綠體的類囊體膜上。

3物質(zhì)是ATP,其組成元素是C、H、O、N、P,而物質(zhì)多肽鏈,其組成元素是C、H、O、N、S,可見兩者在化學(xué)元素組成上的區(qū)別是含磷,不含硫;含硫,不含磷。

4丙是光合作用光反應(yīng)的場所,該反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]將參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原。

5植物細胞分裂末期,B高爾基體進行纖維素的合成,形成細胞壁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小腸上皮細胞吸收葡萄糖示意圖,其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖,有關(guān)圖示信息的分析,錯誤的是

A. 小腸上皮細胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+時使用的是同一載體

B. 葡萄糖以主動運輸方式進入小腸上皮細胞

C. K+以主動運輸方式從組織液進入小腸上皮細胞

D. Na+進入和轉(zhuǎn)出小腸上皮細胞的運輸方式都是協(xié)助擴散

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【題目】下列敘述中正確的是(  )

A. 超級細菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用使細菌發(fā)生基因突變

B. 癌變的細胞表面糖蛋白減少,不易擴散和轉(zhuǎn)移

C. 酵母菌沒有線粒體,但是能進行有氧呼吸

D. 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

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【題目】下圖是真核細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)研究某分泌蛋白的合成與分泌時,向細胞中注射3H標記的亮氨酸后,放射性依次出現(xiàn)在細胞器__________中,該過程提供能量的細胞器是【 】___________。

(2)侵入人體的病菌被吞噬細胞吞噬后,與【 】__________融合,該細胞器中含有__________,能殺死病菌。該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有____________。

(3)的功能是___________,⑩對物質(zhì)的進出____________(填“具有”或“不具有”)選擇性。

(4)圖中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有____________(填序號)。

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【題目】下列不是基因工程中的運載體所必須具備的特點( )

A. 能夠在宿主細胞中復(fù)制,并穩(wěn)定地保存

B. 具有1~多個限制酶切點

C. 必須是細菌的質(zhì)粒或噬菌體

D. 具有某些標記基因

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【題目】一般不參與植物人生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是

A. 大腦皮層 B. 甲狀腺

C. 腦干 D. 垂體

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【題目】圖1表示光合作用過程概要的模式圖,其中,-表示化學(xué)反應(yīng),A-F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的PH值和溫度時,給于不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:

1寫出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。 __________;__________;D___________。

2據(jù)圖2分析,該綠藻細胞的呼吸速率為___________微摩爾/分。

3在圖2中乙處給予光照時,分析瞬間ATP的變化為________;在丙處添加CO2時,分析短時間內(nèi)C5的變化為________。

4若在圖2中丁處給予光補償點此時光合速率等于呼吸速率的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_______。

5若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_______。

6若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計1小時后,實際產(chǎn)生的氧氣量為_______微摩爾。

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【題目】在孟德爾的豌豆實驗中,最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是( )

AF1顯隱性的性狀分離比為1:0 BF2顯隱性的性狀分離比為3:1

CF2的遺傳因子組成之比為1:2:1 D測交后代顯隱性之比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種開花植物細胞中,基因P(p)和基因R(r)分別位于兩對同源染色體上,將純合的紫花植株(基因型為PPrr)與純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交,F(xiàn)1全開紫花,自交后代F2中紫花:紅花:白花=12:3:1。則F2中表現(xiàn)型為紫花的植株基因型有(  )

A.9種 B.12種 C.6種 D.4種

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同步練習(xí)冊答案