如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,當(dāng)一種生物的全部同化量來自兩種生物時(shí),且同化量各占一半,下列敘述正確的是(  )
A、該生態(tài)系統(tǒng)的細(xì)菌促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)
B、圖中處于最高營養(yǎng)級(jí)的生物是細(xì)菌
C、圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條
D、如蛇要凈增重1千克,則最多要消耗綠色植物3500千克
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題:
分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累.據(jù)此解答.
生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者,生產(chǎn)者是指綠色植物、消費(fèi)者是指所有的動(dòng)物、分解者是指腐生細(xì)菌和真菌.在生態(tài)系統(tǒng)中,土壤、水中含有細(xì)菌、真菌屬于分解者.生物群落是生活中一定時(shí)間和空間內(nèi)的具有直接或間接關(guān)系的所有生物的綜合,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
解答: 解:A、該生態(tài)系統(tǒng)的細(xì)菌屬于分解者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),A正確;
B、營養(yǎng)級(jí)是針對(duì)食物鏈和食物網(wǎng)中的動(dòng)植物而言,而細(xì)菌為分解者.由圖可知,蛇不被其它生物所捕食,為最高級(jí)消費(fèi)者,處于最高營養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤;
C、圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈有:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇,綠色植物→蟬→螳螂→蛇,綠色植物→蟬→黃雀→蛇,共3條,C正確;
D、求最多消耗綠色植物的量要選用最低傳遞效率10%和最長食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇,則蛇要凈增重1千克,則最多要消耗綠色植物1÷10%÷10%÷10%÷10%=1×104千克,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)等知識(shí)點(diǎn)的理解,意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中a是指
 
,在a中發(fā)生的過程可稱為
 
,在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是
 

(2)圖甲中,從C到(CH2O)的過程稱為
 
,從D到C的過程稱為
 

(3)圖乙中,從
 
點(diǎn)開始合成有機(jī)物,至
 
點(diǎn)有機(jī)物合成終止.
(4)圖乙中AB段C3含量較高的主要原因是
 

(5)G點(diǎn)C3含量極少的主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示物種a和物種b的相互關(guān)系,a和b可能表示下列哪組生物?( 。
 
A、水稻和稗草B、食草昆蟲和草
C、兔和鼠D、牛和羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某一高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、bc段和hj可能對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖
B、乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj段
C、甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中
D、基因重組的過程可發(fā)生在bc段和jk段

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下某植物葉片02吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖乙表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,該植物光合作用強(qiáng)度增長速率隨C02濃度變化的情況,圖丙表示某植物葉片在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),經(jīng)饑餓處理后,于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量(假設(shè)整個(gè)過程中呼吸速率不變).據(jù)圖回答下列問題:

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖甲B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有
 
,此時(shí)該植物葉片光合作用C02消耗量為
 
 mmol/m2.h,當(dāng)光照強(qiáng)度大于D后,隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)02吸收量不再變化,限制其繼續(xù)減少的主要環(huán)境因素是
 
,若其它條件不變,溫度下降5℃則D點(diǎn)將向
 
方移動(dòng).
(2)圖乙中,與G點(diǎn)相比,F(xiàn)點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量
 
(較低、相等、較高).
(3)圖丙所示,從上午10時(shí)到晚上10該葉片的真正光合速率為
 
g/cm2.h.
(4)夏天,葉片中類胡蘿卜素的顏色常被葉綠素掩蓋,深秋氣候變冷,葉綠素合成速度變慢或停止,顯露出類胡蘿卜素顏色,類胡蘿卜素呈
 
色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、人皮膚生發(fā)層細(xì)胞的中心體在有絲分裂前期移向細(xì)胞兩極
B、人體活肌肉細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)
C、細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)與核酸
D、衰老細(xì)胞的顯著特點(diǎn)之一是細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和含高殘留污染物X的平均濃度.已知水中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.003mg/L.請(qǐng)分析說明:
 
能量(kJ)1.6×109 1.2×109 1.1×108 9.8×107 2.9×107
X含量
mg?L-1
0.0370.0360.350.393.40
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)的種群有
 

②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣的原因包括( 。
A、組成肽鏈的氨基酸的種類不同
B、組成肽鏈的氨基酸的數(shù)目不同
C、蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)不同
D、以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

離體細(xì)胞分化成不同的組織器官說明該細(xì)胞具有全能性.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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