【題目】在醫(yī)院看病或者體檢,經(jīng)常會化驗血液。采集手指血時,人會感覺疼痛但不會縮手,在此過程中不會發(fā)生

A.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導B.突觸后膜上的受體結合遞質

C.低級中樞受大腦皮層控制D.興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞

【答案】A

【解析】

神經(jīng)調節(jié)的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉變。

A、反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧,此過程中神經(jīng)纖維未離體,興奮在反射弧中的神經(jīng)纖維上單向傳導,A錯誤;

B、興奮在神經(jīng)元之間傳遞需要突觸前膜釋放神經(jīng)遞質,作用于突觸后膜上的特異性受體,B正確;

C、縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,受到高級中樞大腦皮層的控制,C正確;

D、興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,故在神經(jīng)元之間單向傳遞,D正確。

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于防治艾滋病的思路,不正確的是

A.研制出一種能夠識別并有效毀滅HIV的新型藥物

B.HIV引誘到紅細胞內部,通過細胞凋亡的方式自主死亡

C.研制出藥物可以有效抑制HIV的逆轉錄

D.研制出HIV增殖中抑制有關DNA復制的藥物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體細胞組成成分和基本結構的說法中,正確的是

A.有氧呼吸的場所是線粒體

B.生物膜是對生物體內的所有膜結構的統(tǒng)稱

C.含有一個氨基和一個羧基的化合物都是組成蛋白質的氨基酸

D.組成細胞的元素大多數(shù)以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞膜的敘述正確的是

A.可以選用雞的紅細胞來制備細胞膜

B.要獲得紅細胞稀釋液應先用蒸餾水稀釋

C.功能越復雜的細胞膜上脂質種類數(shù)量越多

D.細胞膜控制物質進出的功能是相對的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于食物我們不會陌生,那么有關飲食的文化,你了解多少呢?

(1)豆?jié){是中國人喜愛的飲品,享有“植物奶”的美譽,蛋白質含量與牛奶相當。

為了鑒定豆?jié){中含有蛋白質,可以選用適量_________試劑與一定量豆?jié){混合,出現(xiàn)_______色,則說明豆?jié){中含有蛋白質。

(2)大多數(shù)人喝豆?jié){喜歡加入適量的蔗糖,綿滑香甜非常爽口。蔗糖是由_______三類元素構成,蔗糖屬于糖類中的___________(單糖、二糖或多糖)?杀凰獬______________兩種單糖才能被細胞吸收。

(3)黃瓜做為愛美人士的“減肥餐”,其含有的丙醇二酸能有效抑制糖類物質轉化為_____,同時其中的________(一種植物獨有的多糖)對促進胃腸蠕動和加快排泄、降低膽固醇有一定的作用。其果肉細胞中的水主要存在________(填細胞器名稱)中,黃瓜拌糖后,該細胞器中的水分子至少要經(jīng)過________層磷脂分子后滲出到盤中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于大氣中臭氧的敘述錯誤的是

A.臭氧能吸收紫外線

B.臭氧能保護人類

C.導致臭氧量減少的原因主要是大量燃燒煤炭

D.臭氧量減少將會導致人類免疫功能明顯減退

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞敘述錯誤的是

A.原生動物細胞中的伸縮泡可用于收集和排泄廢物

B.真核細胞和原核細胞都有DNARNA、核糖體和細胞膜

C.葉綠體內膜和類囊體薄膜上都分布有吸收光能的色素

D.與細胞分泌蛋白合成有關的結構有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細胞膜等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】國家標準規(guī)定每毫升酸奶產(chǎn)品中乳酸菌數(shù)量不得低于1×106個。為了解某酸奶中的乳酸菌含量是否達到國家標準,某興趣小組進行了如下實驗,請回答下列問題:

(1)制備培養(yǎng)基:培養(yǎng)基的碳源為________________(填“含碳無機物”或“含碳有機物”)。檢測培養(yǎng)基滅菌是否合格的方法是________________________________________________________。

(2)樣品稀釋:先將樣品稀釋10倍,可用無菌移液管吸取5 mL酸奶樣品加入盛有_________mL無菌水的三角瓶中,使樣品與水充分混勻。然后進行系列梯度稀釋操作,得到稀釋105、106、107倍的樣品。

(3)培養(yǎng)與統(tǒng)計:吸取不同稀釋度的樣品各0.1 mL,分別置于不同培養(yǎng)皿內,加入適宜溫度的溶化狀態(tài)的培養(yǎng)基,使之混合均勻,冷卻成平板。每個稀釋度做3個重復。在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,對平板的菌落數(shù)進行統(tǒng)計,結果如下:

稀釋度(倍)

105

106

107

平板

1

2

3

1

2

3

1

2

3

平板菌落數(shù)(個)

433

422

444

78

74

82

10

6

8

為了保證結果準確,應選擇上述稀釋度為_____________倍的平板菌落數(shù)作為統(tǒng)計結果,計算出每毫升樣品中乳酸菌數(shù)量為_______________個。

(4)在培養(yǎng)時,需要將培養(yǎng)皿倒置,原因是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體細胞內有氧呼吸和無氧呼吸的比較,下列敘述正確的是

A.H只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

B.二氧化碳只在有氧呼吸中產(chǎn)生

C.葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物

D.有氧呼吸的場所只在線粒體中進行

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