某同學(xué)嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（見下圖），有關(guān)做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．把果酒傳統(tǒng)發(fā)酵中，不需人工添加酵母菌菌種

B．把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．發(fā)酵一段時(shí)間后關(guān)緊閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘

D．制作果酒的過程中，將時(shí)間控制在10～12d左右

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為某單基因遺傳病的家系圖，分析該家系圖且不考慮突變，下列關(guān)于Ⅲ-3和Ⅲ-6的致病基因來源的描述，不可能的是（　�。�
A．B．Ⅰ-2→Ⅱ-4→Ⅲ-6
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的研究中敘述正確的是（　　）
A．用15N標(biāo)記尿嘧啶研究細(xì)胞分裂中染色體的變化規(guī)律
B．用3H標(biāo)記亮氨酸分析分泌蛋白的合成和分泌途徑
C．用18O標(biāo)記CO2說明光合作用中產(chǎn)生的O2來自于CO2
D．用35S標(biāo)記噬菌體并以此侵染細(xì)菌證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用, 實(shí)踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性, 抑菌實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示: 在長滿致病菌的平板上, 會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。 兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用壓榨法

B．柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾

C．培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長提供氮源

D．通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法正確的是（ ）

A．培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性

B．乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的氮源相同

C．分離尿素分解菌的培養(yǎng)基中pH逐漸變小

D．向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

下圖1是某種雌性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中A、B、C三細(xì)胞都會存在的器官是 ，C細(xì)胞的名稱為 ，所處的分裂時(shí)期是 。

（2）圖1中B細(xì)胞內(nèi)四分體有 個(gè)，染色體、DNA、染色單體的數(shù)目依次為 。

（3）圖2中a～b段形成的原因是 ，圖1中 細(xì)胞處于圖2中的b～c段。

（4）若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對同源染色體上，則圖1中A細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

孟德爾利用“假說-演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析中正確的是

A、在豌豆雜交、F1自交和測交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題

B、所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C、為了驗(yàn)證所作出的假說是否正確，設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D、先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對或多對相對性狀的遺傳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色，褐色由顯性基因控制，藍(lán)色由隱性基因控制。已知藍(lán)眼男人和褐眼女人（她的母親是藍(lán)眼）結(jié)婚，這對夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是（ ）

A、1/2 B、1/4 C、1/6 D、1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物多樣性及保護(hù)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．生物多樣性的保護(hù)就是建立自然保護(hù)區(qū)
B．遷地保護(hù)是保護(hù)大熊貓等珍稀物種的最有效的措施
C．增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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