A、①② | B、①②④ |
C、③④ | D、①②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核、線粒體 |
B、細(xì)胞核、線粒體、核糖體 |
C、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 |
D、細(xì)胞核、葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 操作步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入尿樣 | 2ml | 2ml | ||
加入蒸餾水 | 1ml | 1ml | ||
加入斐林試劑 | 1ml | 1ml | ||
加入雙縮脲試劑A液 | 1ml | 1ml | ||
滴加雙縮脲試劑B液 | 4滴 | 4滴 | ||
振蕩均勻 | √ | √ | √ | √ |
水溫為60℃的大燒杯中 | √ | √ | ||
試管中溶液顏色變化 | 保持藍(lán)色 | 保持藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1為磷脂,是一種主要的儲能物質(zhì) |
B、2在該膜上的運動能力受到溫度變化的影響 |
C、結(jié)構(gòu)3一般只存在于細(xì)胞膜的內(nèi)表面 |
D、如用蛋白酶處理該膜,結(jié)構(gòu)1、2都將被破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 |
B、突觸小體完成“化學(xué)信號-電信號”的轉(zhuǎn)變 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
D、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 |
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