華南虎是國家一級保護動物，可采用試管動物技術(shù)進行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有（　�。�
①轉(zhuǎn)基因  ②核移植  ③體外受精  ④體細胞克隆  ⑤胚胎移植．
A、①③B、①④C、②⑤D、③⑤
考點：胚胎移植
專題：
分析：試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．
解答： 解：根據(jù)試管動物技術(shù)的定義可知，試管動物需要經(jīng)過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)，其中不涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)以及體細胞克隆技術(shù)．
故選：D．
點評：本題知識點較簡單，著重考查試管動物技術(shù)的相關(guān)知識，該技術(shù)中涉及了體外受精、胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)，意在考查概念的記憶及應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為去頂芽對擬南芥主根生長影響的實驗結(jié)果，分析正確的是（　�。�
A、去頂芽能促進主根生長
B、去頂芽植株不能合成生長素
C、生長素由頂芽向下非極性運輸
D、外源生長素能替代頂芽促進主根生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于高中生物學(xué)實驗的基本原理，敘述不正確的是（　　）
A、噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)
B、提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異
C、成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁具有選擇透（過）性
D、PCR呈指數(shù)擴增DNA片段是因為上一輪反應(yīng)產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)模板

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物．在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌．利用下述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出（　�。�
A、大腸桿菌B、霉菌
C、放線菌D、固氮細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于葉綠素提取的敘述，錯誤的是（　�。�
A、菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
B、加入少許CaCO3能避免葉綠素被破壞
C、用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素
D、研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖縱軸為酶反應(yīng)速度，橫軸為底物濃度，其中正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（　�。�
A、基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對進化非常重要
B、不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同，也可不同
C、環(huán)境發(fā)生變化時，種群的基因頻率可能改變，也可能不變
D、同一群落中的種群相互影響，因此進化的基本單位是群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

小楊同學(xué)將部分生物學(xué)知識歸納如下，其中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

設(shè)某動物的一個體細胞中核DNA含量為2個單位（2C）． 
（1）請繪出該動物的初級精母細胞減數(shù)分裂過程中，一個細胞核DNA含量變化的示意圖．

（2）填空說明下列DNA含量變化的原因．
①由精原細胞變成．初級精母細胞時，組成染色體的DNA分子進行
 
，核DNA含量的變化是
 
．
②第一次分裂：同源染包體，一個初級精母細胞分裂成兩個次級精母細胞，一個細胞核DNA含量的變化是
 
．
③第二次分裂：染色單體分離，成為兩個染色體，
 
個次級精母細胞分裂成四個精子細胞，一個細胞核DNA含量的變化是
 
．

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