下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A、染色體異常病可通過鏡檢來診斷，而由基因突變引起的疾病都不可通過鏡檢來診斷
B、苯丙酮尿癥的病因體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝，進(jìn)而控制生物的性狀
C、單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病，如并指、軟骨發(fā)育不全等，都是由常染色體上的顯性基因控制的遺傳病，所以他們都是常染色體病
D、不攜帶致病基因的個體不會患遺傳病
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：1、人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�
2、基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而控制生物的性狀，也可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．
3、染色體變異在顯微鏡下可以觀察，因此染色體異常遺傳病可以用顯微鏡進(jìn)行鏡檢診斷，基因突變在顯微鏡下不能觀察，但是基因突變可能引起控制合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變進(jìn)而引起細(xì)胞形態(tài)變化，因此有的由基因突變引起的遺傳病可以通過鏡檢診斷，如鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥．
解答： 解：A、有的由基因突變引起的遺傳病可以通過鏡檢診斷，如鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥，A錯誤；
B、苯丙酮尿癥是基因通過控制酶的合成來控制代謝，進(jìn)而控制生物的性狀的實(shí)例，B正確；
C、并指、軟骨發(fā)育不全等，都是由常染色體上的顯性基因控制的遺傳病，是常染色體單基因顯性遺傳病，不是染色體病，B錯誤；
D、不攜帶致病基因的個體也可能會患遺傳病，如染色體異常遺傳病，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題旨在考查學(xué)生對于人類遺傳病的概念和類型的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)不是細(xì)胞衰老特征的是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少，呼吸速度減慢
B、細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
C、色素會隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累
D、細(xì)胞體積增大，膜通透性改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

野驢體細(xì)胞中含量最少的離子是（　�。�
A、K+
B、Na+
C、Ca2+
D、Zn2+

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個小題
Ⅰ．某城市在建設(shè)過程中，更加注意生態(tài)文明的建設(shè)．如利用人工建立的濕地公園對生活污水進(jìn)行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng)，還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益．下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖．

請據(jù)圖回答：
（1）輸入人工濕地的能量為
 
．
（2）人工濕地中蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有
 
結(jié)構(gòu)．
（3）該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，主要原因是
 
．
（4）細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，為了提高分解的效率，可采取的有效措施是
 
．
（5）用恰當(dāng)?shù)募^和文字在上右圖中完成該人工濕地碳循環(huán)圖解．
 

Ⅱ．雞的性別決定方式為ZW型（♂為ZZ，♀為ZW）．雞的雞冠常見的有玫瑰狀和單片狀，由一對基因A和a控制，其中A純合時(shí)會導(dǎo)致合子致死；蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋，非蘆花雞羽毛無橫斑條紋，由另一對基因B和b控制．某研究小組用多只基因型相同的雄雞與多只基因型相同的雌雞作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如圖所示，請據(jù)圖回答問題：

（1）控制雞冠形狀的基因位于
 
染色體上，控制羽毛特征的基因位于
 
染色體上，判斷的依據(jù)是
 
．
（2）親本♂、♀雞的基因型分別為
 
．
（3）某養(yǎng)雞場為多養(yǎng)蛋雞，提高產(chǎn)蛋量．請以親代和F1中的♂、♀雞為材料，為該養(yǎng)雞場設(shè)計(jì)一快速簡便的雜交方案，以便根據(jù)早期雛雞的羽毛特征來進(jìn)行篩選，從而多養(yǎng)雌雞（用遺傳圖解表示和必要文字表述）．
（4）F1中的♂、♀雞隨機(jī)交配，則在F2代的成活雞群中，A基因的基因頻率為
 
．
（5）某養(yǎng)雞場為抽檢雞群內(nèi)是否感染禽流感病毒，需用
 
作為探針，對雞血清進(jìn)行檢驗(yàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

濕地是地球上生物生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)之一．如紅樹林、河流、湖泊和稻田等都屬于濕地．
（1）在濕地生態(tài)系統(tǒng)中，碳元索主要通過
 
過程被固定在有機(jī)物中，并沿著
 
 進(jìn)行傳遞．
（2）與稻田相比，湖泊的
 
穩(wěn)定性較強(qiáng)，但隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生，這說明
 

（3 ）濕地是被喻為“地球之腎”，這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值．既要保護(hù)珍貴的濕地資源，又要保證沿岸居民的增產(chǎn)增收，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理．
（4）人工打撈和投放大量化學(xué)殺藻劑緊急處理是常用的治理水華的方法．近年來，研究者采用投放植食性魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)的方法，收到較好的效果．
①在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，主要成分是
 
；
②殺藻劑處理水藻與生物修復(fù)的方法相比，主要缺點(diǎn)是
 
（寫一條即可）；
③魚類等消費(fèi)者的功能是：
 
；
④寫出該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖一為四種不同的育種方法，請回答下列問題．
（1）圖中A、D途徑表示雜交育種，一般從F2開始選種，這是因?yàn)?div id="rr7h3jr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）若親本的基因型有（圖二）以下四種類型：
①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是
 
．
②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出
 
種純合植物．
（3）圖一通過E方法育種所運(yùn)用的原理是
 
．
（4）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)分別是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知薔薇的花色由兩對獨(dú)立遺傳的非等位基因A（a）和B（b）控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因．薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表：
基因型aa或BBA_BbA_bb
表現(xiàn)型白色粉紅色紅色
現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請回答：
（1）乙的基因型為
 
；用甲、乙、丙3個品種中的兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代．
（2）實(shí)驗(yàn)二的F2中白色：粉紅色：紅色=
 
．
（3）從實(shí)驗(yàn)二的F2中選取一粒開紅色花的種子，在適宜條件下培育成植株．為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花的顏色．
①若所得植株花色及比例為
 
，則該開紅色花種子的基因型為
 
．
②若所得植株花色及比例為
 
，則該開紅色花種子的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡下的視野，要將左下角的觀察目標(biāo)移到視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向（　　） 
A、右上角方向移動
B、右下角方向移動
C、左上角方向移動
D、左下角方向移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖乙是突觸放大模式圖．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　　）
A、抑制細(xì)胞呼吸，則興奮在甲中的傳導(dǎo)受影響
B、次級C引起肌肉收縮，為非條件反射
C、③的內(nèi)容物施放進(jìn)入E中引起E興奮或抑制
D、興奮在F中發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

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同步練習(xí)冊答案