如圖是某一個(gè)湖的能量金字塔,相關(guān)描述不正確的是( 。
A、A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級
B、A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈
C、A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量
D、A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級遞減
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:能量金字塔就是依據(jù)在單位時(shí)間不同營養(yǎng)級生物獲得能量繪制而成,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)規(guī)律可用“能量金字塔”表示,從能量金字塔可以看出,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多,在能量流動(dòng)過程中散失的熱能就越多.
解答: 解:A、A、B、C、D表示處于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上的第一營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級,A正確;
B、圖中營養(yǎng)級是指食物網(wǎng)中處于同一營養(yǎng)級的所有生物,而不是食物鏈中不同營養(yǎng)級的生物,B錯(cuò)誤;
C、A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所固定的能量,C正確;
D、由于能量流動(dòng)是逐級遞減的,營養(yǎng)級越高的生物獲取的能量越少,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力,理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%)如下表所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
元素CHONPCaS
植物43.576.2444.431.460.200.230.17
動(dòng)物55.997.4614.629.333.114.670.78
A、碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分
B、這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C、N、S含量高說明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多
D、該表說明植物和動(dòng)物具有統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上單基因控制的一對相對性狀(如圖).約翰是平發(fā)際,他的父母親都是V形發(fā)尖.約翰父母生一個(gè)平發(fā)際女孩的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是( 。
A、子二代出現(xiàn)性狀分離
B、子二代性狀的分離比為3:1
C、測交后代性狀的分離比為3:1
D、形成配子時(shí)成對的遺傳因子彼此分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖的描述中,正確的是( 。
A、圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B、B傳遞給D的能量中包括自身的尸體殘骸中的能量
C、碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)
D、B是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,能通過合理利用光能提高產(chǎn)量的是( 。
A、多施肥料
B、延長光照時(shí)間
C、植物越密越好
D、降低溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是有關(guān)生物遺傳變異的相關(guān)問題,請結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析回答:
玉米是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀.已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,在苗期便能識(shí)別出來,并且雜交種(Aa)所結(jié)果實(shí)與純合品種相比表現(xiàn)為高產(chǎn).某農(nóng)場在培育雜交種時(shí),將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行種植,但由于錯(cuò)過了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉.
(1)按照上述栽種方式,F(xiàn)1植株的基因型有
 
種.
(2)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預(yù)計(jì)收成將比單獨(dú)種植雜交種減產(chǎn)8%,因此到了收獲季節(jié),應(yīng)收集
 
(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇
 
(寬葉、窄葉)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降.
(3)玉米花葉病由花葉病毒引起,苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉.已知抗花葉。╞)為隱性.現(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩品種玉米,要獲得高產(chǎn)且抗花葉病的品種,可用兩純合親本進(jìn)行
 
,得到F1,再用F1進(jìn)行
 
,即能在較短時(shí)間內(nèi)獲得所需品種植株,其基因型是
 
.選出該玉米植株的簡要過程是
 

(4)如果玉米抗花葉病毒的基因與不抗花葉病毒基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物相比,只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同,導(dǎo)致翻譯到mRNA的該位點(diǎn)時(shí)蛋白質(zhì)合成提前終止,其根本原因是基因中堿基對的
 
造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定.如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理.請回答相關(guān)問題.

(1)寒冷刺激時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮,皮膚血管收縮,減少散熱.這一現(xiàn)象是一種
 
(神經(jīng)或體液)調(diào)節(jié)活動(dòng).
(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在
 
(分級或反饋)調(diào)節(jié).
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多.其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與
 
 激素相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng),但甲狀腺激素增多不會(huì)通過
 
(分級或反饋)調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌.
(4)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X.分泌
 
及細(xì)胞Y的
 
過程,減少抗體A的產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某自然生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(局部),其中Wl為生產(chǎn)者固定的太陽能,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、初級消費(fèi)者同化的總能量為(B2+C2+D2
B、該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的總量為(B2+C2+D2
C、圖中B1表示生產(chǎn)者同化的能量
D、由生產(chǎn)者到初級消費(fèi)者的能量傳遞效率為
D1
Wl

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