在用殺蟲劑防治某種害蟲時(shí)，敏感型個(gè)體容易被殺死，抗藥型個(gè)體易生存，但在越冬期，容易生存下來的卻是敏感型個(gè)體。下列分析錯(cuò)誤的是

A．害蟲種群中出現(xiàn)的變異是不定向的，這為自然選擇提供了豐富的原材料

B．抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在，抗藥基因的出現(xiàn)對(duì)該害蟲來說是有利的

C．若停止使用殺蟲劑，抗藥基因頻率會(huì)逐年下降，害蟲種群在不斷進(jìn)化

D．該實(shí)例說明殺蟲劑和嚴(yán)寒通過定向改變種群基因頻率決定害蟲進(jìn)化的方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示神經(jīng)元的軸突與肌細(xì)胞之間的聯(lián)系，這種聯(lián)系是突觸聯(lián)系的另一種形式．下列敘述不正確的是（　�。�
A．該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系，由②③④構(gòu)成
B．①中的物質(zhì)釋放到③中需消耗能量，但與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)
C．③內(nèi)的液體為組織液，構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
D．①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí)，興奮處的外表面為負(fù)電位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三下學(xué)期4月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某陸地生態(tài)系統(tǒng)總面積為25km2，存在一條獨(dú)立的食物鏈：甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物，該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群的K值為20 000頭。請(qǐng)回答：

（1）若要調(diào)查乙種動(dòng)物的種群密度，通常采用 _法；當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為 時(shí)，其種群增長速度最快。

（2）甲種植物在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機(jī)分布，是否體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)? ，

理由是 _。

（3）當(dāng)乙種動(dòng)物增多時(shí)，丙種動(dòng)物也增多，同時(shí)又會(huì)導(dǎo)致乙種動(dòng)物的增長受到抑制。這種調(diào)節(jié)方式稱為 ，它是生態(tài)系統(tǒng) 能力的基礎(chǔ)。

（4）在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中，甲種動(dòng)物同化的能量 （填“大于”“等于”或“小于”）與乙種動(dòng)物與丙種動(dòng)物同化能量之和。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三5月階段性診斷考試（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞分裂時(shí)線粒體的分配是隨機(jī)的

B．細(xì)胞分化時(shí)核基因及其表達(dá)產(chǎn)物均發(fā)生改變

C．細(xì)胞癌變后膜蛋白發(fā)生改變且易于擴(kuò)散轉(zhuǎn)移

D．細(xì)胞凋亡時(shí)相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)利于個(gè)體發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某興趣小組利用某二倍體植物進(jìn)行了一組雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型發(fā)現(xiàn)：黃子葉:綠子葉=3:1，高莖:矮莖=3:1，白花:紅花=1:1。已知子葉顏色由等位基因A、a控制，莖的高矮受等位基因B、b控制。請(qǐng)回答下列問題：

（1）控制該植物子葉顏色、莖的高矮的基因_____（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）分離定律，______（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）自由組合定律。

（2）若將基因?yàn)锽b的植株連續(xù)白交n次，則子n代的高莖植株中雜合子的比例為____（用分?jǐn)?shù)表示）。

（3）該植物的花色只有紅色、藍(lán)色、黃色和白色4種，受一組復(fù)等位基因控制，控制情況為：TA控制紅色素的合成，TB控制黃色素的合成，TC控制藍(lán)色素的合成．TD控制白色素的合成，含有相應(yīng)色素植株開相應(yīng)顏色的花。

①不含TD基因的植株對(duì)應(yīng)的基因型有_______種可能性。

②現(xiàn)有4種純合植株（每種均有若干株），如何確定這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系?

（請(qǐng)寫出一種準(zhǔn)確關(guān)系用“>”表示，下同）

③若用基因型為TATB的紅花植株與基因型為TCTD的白花植株雜交，子代只有兩種表現(xiàn)型，則這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)生物技術(shù)實(shí)踐的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

（1）欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌，可在培養(yǎng)基中加入_____制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離。若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù)，可采用的接種方法是_______________________________。

（2）生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________。

（3）在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油，要求不含任何添加劑和化學(xué)原料，其提取方法主要是__________，玫瑰精油的提取過程中向獲得的乳化液中加入NaCl，增加鹽濃度的目的是___________。

（4）某興趣小組將豆腐塊滅菌，接種微生物后培養(yǎng)2天，加入適量食鹽，經(jīng)密封放置l0天后制得豆腐乳。在保質(zhì)期內(nèi)，豆腐乳放置時(shí)間越長，蛋白質(zhì)含量越低，其原因是豆腐中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的________分解，最終使________含量增加，因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風(fēng)味越佳。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)密碼子的敘述正確的是

A．基因突變可能改變基因中密碼子的種類或順序

B．每種氨基酸都對(duì)應(yīng)多種密碼子

C．密碼子的簡并性可以減少有害突變

D．密碼子和反密碼子中堿基可互補(bǔ)配對(duì)，所以兩者種數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省協(xié)作校高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是對(duì)通過不同微生物發(fā)酵技術(shù)制作食品的分折，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）在用發(fā)酵技術(shù)制作食品前，往往要先用配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)發(fā)酵菌,培養(yǎng)基中含有的蛋白質(zhì)、淀粉為細(xì)菌培養(yǎng)提供了 和 ；對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是 。

（2）櫻桃番茄富含多種天然有機(jī)酸、人體必須氨基酸、維生素和多種礦物質(zhì),但含糖量不高。用櫻桃番茄加工發(fā)酵成果酒的過程中, 酒精是在微生物的 中產(chǎn)生的。根據(jù)櫻桃番茄的特點(diǎn)，在用櫻桃番茄充當(dāng)釀造保健酒的原料時(shí)，發(fā)酵前如果在櫻桃番茄汁中添加適量的 ，就能提高酒精的生成量。

（3）腐乳制作的流程:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制

；配制鹵湯時(shí)，要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右。

（4） 制作泡菜的原理是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家R．L．Smith研究了不同種類動(dòng)物的能量變化情況，部分結(jié)果如下表所示。下列敘述不正確的是（ ）

A．收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長發(fā)育等生命活動(dòng)

B．表中幾種動(dòng)物同化效率（A/I）不同是因?yàn)槟芰總鬟f效率不同

C．黃鼠的生長效率（P/A）較低的原因是呼吸消耗的能量較多

D．占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案