A. | 基因的堿基序列中藴藏著遺傳信息 | B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | ||
C. | 基因在染色體上呈線性排列 | D. | 基因與染色體是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系 |
分析 1、基因的概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位.
2、基因和染色體的關(guān)系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體.
3、基因與DNA的關(guān)系:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.
4、基因和遺傳信息的關(guān)系:基因中的脫氧核苷酸(堿基對(duì))排列順序代表遺傳信息.不同的基因含有不同的脫氧核苷酸的排列順序.例如:豌豆的高莖基因D和矮莖基因d含有不同的脫氧核苷酸排列順序.
解答 解:A、遺傳信息是指基因中堿基對(duì)的排列順序,A正確;
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B正確;
CD、一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列,C正確,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因與DNA的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因的概念,掌握基因與DNA、染色體之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于染色體變異 | B. | 都屬于基因重組 | ||
C. | 易位和交叉互換 | D. | 交叉互換和易位 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•興化市校級(jí)學(xué)業(yè)考試)與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是( )
A.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度
B.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量
C.陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機(jī)物的積累量
D.用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級(jí)期末)下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的有幾項(xiàng)( )
①酶在過酸、過堿和溫度過高條件下均變性失活
②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)
③酶的特性:高效性、專一性和作用條件較溫和等
④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
⑤一個(gè)ATP分子徹底水解只需要消耗1個(gè)水分子
⑥人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足的能量.
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾根運(yùn)用假說演繹法,實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上 | |
B. | 薩頓通過類比推理法,推斷染色體與基因有明顯的平行關(guān)系 | |
C. | 艾弗里采用放射性同位素標(biāo)記法,證明了遺傳物質(zhì)是DNA | |
D. | 克里克等通過建立物理模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于同源染色體相同位置上 | |
B. | 控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型 | |
C. | 姐妹染色單體上,一般只有等位基因的一個(gè) | |
D. | 通常在體細(xì)胞中成對(duì)存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | PM主要以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生自噬體 | |
B. | 有些顆粒物很難被細(xì)胞自噬降解,最終導(dǎo)致慢性呼吸道疾病 | |
C. | 若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反應(yīng) | |
D. | 自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物均排到細(xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)運(yùn)載體與人類胰島素基因進(jìn)行切割與粘合 | |
B. | 用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組 DNA 導(dǎo)入受體細(xì)菌 | |
C. | 重組 DNA 必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人類胰島素 | |
D. | 通常通過檢測(cè)目的基因產(chǎn)物來檢驗(yàn)重組 DNA 是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌 |
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