【題目】同源染色體是指( )

A. 一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體 B. 減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體

C. 形態(tài)大小完全相同的兩條染色體 D. 分別來自父方和母方的兩條染色體

【答案】B

【解析】同源染色體不是復(fù)制形成的,而是一條來自父方,另一條來自母方,A錯(cuò)誤;同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會,所以減數(shù)分裂中配對的染色體一定是同源染色體,B正確;形態(tài)、特征相似的兩條染色體可能是復(fù)制關(guān)系的兩條染色體,C錯(cuò)誤;分別來自父方和母方的兩條染色體不一定是同源染色體,如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)。為了測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具包括:刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1)請完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。

①標(biāo)準(zhǔn)管的制備:用_______________________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管。

②樣品管的制備:用刻度移液管分別吸取一定量的_____________________________,加到不同的比色管中,然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管。

③將每個(gè)_______分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管顏色深淺_________的標(biāo)準(zhǔn)管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。

(2)泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細(xì)菌主要是_______________

(3)泡菜的制作利用了自然界中現(xiàn)成的菌種,人們?yōu)榱诉_(dá)到目的還需要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)特定的微生物,下表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方,請回答相關(guān)問題

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

FeCl3

X

維生素

瓊脂

1.4 g

2.1 g

0.2 g

0.1 g

1 g

微量

15 g

①從物理性質(zhì)上看該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基,其中成分X為目的菌提供____________。制備該培養(yǎng)基的一般操作順序是計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→____________。

②如圖A、B是純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法,C、D是接種后培養(yǎng)的效果。某同學(xué)接種培養(yǎng)后獲得圖C所示效果,則其采用的接種方法是[  ]______________________([  ]選填“A”“B”);接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染,檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜溫度下培養(yǎng),觀察____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)動物細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.動物細(xì)胞培養(yǎng)中分散細(xì)胞的處理方法是酶解法

B.核移植是動物克隆得以實(shí)現(xiàn)的技術(shù)中最基礎(chǔ)的技術(shù)

C.動物細(xì)胞融合中,常用滅活的病毒處理

D.單克隆抗體最廣泛的用途是做體外診斷試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽 (  )

A. 對維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用

B. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

C. 為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

D. 對維持生物體的生命活動有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述,正確的是

A基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

B基因突變前后,基因間的位置關(guān)系也會發(fā)生改變

C只要基因發(fā)生突變,其控制的性狀即改變

D基因突變具有害多利少的特點(diǎn),無法作為進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )

A. 種群中的個(gè)體是生命系統(tǒng)的基本單位

B. 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個(gè)種群

C. 馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落

D. 生態(tài)系統(tǒng)由群落及其周圍無機(jī)環(huán)境組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中,都屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(

A.CO2、血紅蛋白、H、尿素 B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C.Na、O2、葡萄糖、血漿蛋白 D.Ca2+、載體、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)水解反應(yīng)式不可以用A+H2O→2B表示的是( )

①二肽

②蔗糖

③乳糖

④麥芽糖

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可知,DNA分子的基本骨架是由[ ]______ 和[ ]______ 交替排列而成,[ ]______________屬于DNA的基本組成單位.

(2)DNA分子兩條鏈上的堿基通過[ ]_______ 連接起來.

(3)如果3是鳥嘌呤,則4的名稱是__________,5能否表示鳥嘌呤?______.

(4)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè).那么該DNA片段中共有腺嘌呤______個(gè),C和G構(gòu)成的堿基對共_____ 對.

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