1.如圖1時種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線,圖2表示某種草原布氏田鼠種群出生率與死亡率比值(R)的變化曲線(R=出生率/死亡率).據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中種群數(shù)量以A曲線增長時,種群增長率不變(填“增大”“不變”或“減少”).
(2)圖1中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)量.
(3)圖2中,當R值為a點對應(yīng)的數(shù)值時,布氏田鼠種群的年齡組成類型為增長型.A點時的種群數(shù)量小于(填“大于”“等于”或“小于”)b點時的種群數(shù)量,cd段種群數(shù)量變化趨勢為減少.
(4)田鼠大量繁殖導(dǎo)致植被破壞、加速土壤風蝕,控制田鼠種群數(shù)量的根本措施是增加環(huán)境阻力,降低其環(huán)境容納量.

分析 1、據(jù)圖1分析,曲線A表示J型曲線,曲線B表示S型曲線;“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
2、由圖2分析,當布氏田鼠的種群出生率與死亡率比值R大于1時,出生率大于死亡率,布氏田鼠的種群數(shù)量會越來越多;當布氏田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1時,即出生率小于死亡率,布氏田鼠的種群數(shù)量會越來越少.

解答 解:(1)圖1中種群數(shù)量以A曲線增長時,即J型曲線的種群增長率不變.
(2)圖1中陰影部分可表示環(huán)境阻力淘汰的數(shù)量.
(3)據(jù)圖2可知,a點R值大于1時,出生率大于死亡率,布氏田鼠的種群數(shù)量會越來越多,年齡結(jié)構(gòu)為增長型;a、b兩點布氏田鼠的種群出生率與死亡率比值R都大于1,說明但布氏田鼠種群一直在增加,則a點時的種群數(shù)量小于b點點時的種群數(shù)量,cd段出生率與死亡率比值R小于1時,即出生率小于死亡率,布氏田鼠的種群數(shù)量會越來越少.
故答案為:
(1)不變
(2)在生存斗爭中被淘汰
(3)增長型小于減少
(4)增加環(huán)境阻力,降低其環(huán)境容納量

點評 本題考查種群數(shù)量變化,意在考查學(xué)生分析曲線圖和解決問題的能力,解題的關(guān)鍵是能正確分析題圖,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾兩對相對性狀雜交實驗F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2,下列表述正確的是

A.F1產(chǎn)生4個配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵細胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞可能自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)-血細胞凝聚素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A.病毒是生存依賴于最基本的生命系統(tǒng)
B.甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上能增殖
D.甲型H1N1流感病毒屬于生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右.下列敘述錯誤的是( 。
A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
B.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用
C.溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新
D.被溶酶體水解的有用產(chǎn)物,細胞可再利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1表示基因型為AaBb的雌性動物生殖與發(fā)育過程中細胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是該生物兩個不同時期的細胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中基因突變?nèi)菀装l(fā)生在MAFG區(qū)段;基因重組發(fā)生在AB區(qū)段;無同源染色體的區(qū)段BE(D);可以肯定為初級卵母細胞的是AB區(qū)段.(填字母)
(2)圖2中,①位于圖1中HI區(qū)段(填字母),②分裂生成后的細胞名稱為極體或次級卵母細胞,最終產(chǎn)生的卵細胞中基因組組成是AB或ab.(不考慮基因突變和交叉互換)
(3)圖3中BC段對應(yīng)圖1中A-CG-I區(qū)段(填字母),圖3中CD段下降的原因著絲點斷裂.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫,光照強烈和干旱的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生,某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗,甲、乙、丙三圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,丙圖表示植物細胞呼吸圖解,下列說法錯誤的是( 。
A.甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程,此過程中三碳化合物被NADPH還原,有水生產(chǎn)
B.乙圖中,d 曲線表示花生的光合作用強度的曲線,12點到14點變化的原因是:部分氣孔關(guān)閉引起,17點到18點變化的原因主要是:光照強度減弱
C.丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì),產(chǎn)生的8為ATP
D.丙圖中,2是丙酮酸,3是CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.自交不親和性是指某植物的雌性兩性 機能正常,但不能進行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象,如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物,卻無法自家產(chǎn)生后代.
(1)煙草的自交不親和性是由位于一對同源染色體上的復(fù)等位基因(S1、S2…S15)控制,以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)說明基因突變具有不定向性.
(2)煙草的花粉只有通過花粉管伸長(花粉管由花粉萌發(fā)產(chǎn)生)輸送到卵細胞所在處,才能完成受精.下表為不親和基因的作用規(guī)律:
親本組合S3S4♂S1S2S1S2自交S1S2♂S2S3S4S5♂S5S6
花粉管萌發(fā)情況S3、S4花粉管都能伸長S1、S2花粉管都不能伸長只有S3花粉管能伸長只有花粉管能伸長
現(xiàn)將基因型為S2S3的花粉授于基因型為S2S4的煙草,則子代的基因型為S2S3、S3S4.自然條件下,煙草不存在S系列基因的純合個體,結(jié)合表格說出理由:花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同,花粉管就不能完成受精
(3)研究發(fā)現(xiàn),煙草的自交能育對自交不親和為顯性,種子的褐色對黃色為顯性,且兩對性狀可獨立遺傳.現(xiàn)有黃粒自交不親和與純種的褐粒自交能育種子少量,請完成下面培育穩(wěn)定遺傳的黃粒種子的實驗:
①將黃粒與褐粒種子分別種植.開花前,將由黃粒種子發(fā)育成的植株套袋,開花期授以由褐粒種子發(fā)育成的植株的花粉,獲得種子.
②種植種子,開花季節(jié)取其花藥進行培養(yǎng)獲得單倍體幼苗.然后用一定濃度秋水仙素(適宜的低溫)進行處理,繼續(xù)培養(yǎng)得正常植株.
③開花前將所有正常植株套袋處理,收獲種子后保留黃粒性狀即可.
(4)研究又發(fā)現(xiàn),S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的兩個部分,前者在雌蕊中表達后者在花粉管中表達,傳粉后,雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進入花粉管中,與對應(yīng)的S因子特異性結(jié)合,進而將花粉管中的rRNA降解,據(jù)此分析花粉管不能伸長的直接原因是缺少核糖體,無法合成蛋白質(zhì).
(5)科學(xué)家將某抗病基因M成功導(dǎo)入基因型為S2S4的煙草體細胞,經(jīng)植物組織培養(yǎng)后獲得成熟的抗病植株.如圖,已知M基因成功導(dǎo)入到S2所在II號染色體上,但不清楚具體位置.現(xiàn)以該植株為父本(父本或母本),與基因型為S1S2的個體雜交,根據(jù)子代中的抗病個體的比例確定M基因的具體位置.
I.若后代中抗病個體占50%,則說明M基因插入到S2基因中使該基因失活.
II.若后代中抗病個體占0,則說明M基因插入到S2基因之外的其他部位.
用遺傳圖解分析I情況(轉(zhuǎn)基因親本基因型S4M,親本表現(xiàn)型不做要求).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某動物的精子中有染色體16條,則在該動物的初級精母細胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是( 。
A.32、16、64、64、128B.32、8、32、64、128C.16、8、32、32、64D.16、0、32、32、64

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.最新研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示.請分析回答:
(1)在下列生物體的生命活動中,不直接依賴于ATP水解的是D
A.胃蛋白酶的合成    B.細胞的生長   C.骨骼肌的收縮    D.紅細胞吸收葡萄糖
(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是腺苷.
(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.據(jù)圖分析,科學(xué)家當初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)受體細胞仍能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細胞膜上有ATP的受體.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案