【題目】不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進(jìn)情況如圖甲所示,F(xiàn)將胚芽鞘尖端去除,再將含有不同濃度生長素的瓊脂塊放置在去除尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測量其彎曲角度(如圖乙所示)。則N1、N2、N3三種濃度所引起的彎曲角度α1、α2、α3的情況最可能是

A. α1>α2>α3 B. α1>α2,α2<α3

C. α2<α3<α1 D. α1>α2,α2=α3

【答案】C

【解析】據(jù)圖甲可知,N2濃度是促進(jìn)生長的最適宜濃度,促進(jìn)生長的程度最大,N3濃度的促進(jìn)生長程度小于N2、大于N1,所以將含有不同濃度生長素的瓊脂塊放置在去除尖端的胚芽鞘一側(cè),放置N2濃度生長素瓊脂塊的彎曲度最大,其次是放置N3濃度生長素的瓊脂塊,最小的是放置N1濃度生長素的瓊脂塊,所以α2最小,α3其次,α1最大,即α2<α3<α1,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散
C.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上同一載體蛋白
D.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】靜脈注射時(shí)常用生理鹽水(09%的氯化鈉溶液)作為載體,將各種藥物輸入人體,該過程中生理鹽水的功能主要是

A. 運(yùn)輸藥物進(jìn)入細(xì)胞 B. 提供能量

C. 維持細(xì)胞的滲透壓 D. 供應(yīng)水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若對離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素,可使該細(xì)胞對Ca2+吸收量明顯減少,但其對K+、C6H12O6等的吸收則不受影響.則這種毒素的作用對象最可能是( )
A.呼吸酶
B.細(xì)胞膜中的磷脂分子
C.Ca2+載體
D.ATP水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.科學(xué)家將人的生長激素基因與pBR322質(zhì)粒進(jìn)行重組,得到的重組質(zhì)粒導(dǎo)入牛的受精卵,使其發(fā)育為轉(zhuǎn)基因牛,再通過細(xì)胞工程培育為轉(zhuǎn)基因克隆牛。pBR322質(zhì)粒含有兩個(gè)抗生素抗性基因和5個(gè)限制酶切點(diǎn)(如圖2)。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中顯示的人的生長激素基因是通過人工合成的,圖中①過程需要的酶是__________。該過程所依據(jù)的堿基互補(bǔ)配對原則是___________________________(用字母和箭頭表示)。

(2)圖1中的mRNA是從人體的_______________細(xì)胞中獲取。

(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選,方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌,通過含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),觀察大腸桿菌的生長、繁殖情況進(jìn)行判斷,如圖3所示:

如果受體菌在培養(yǎng)基A上能生長、繁殖形成菌落,而不能在培養(yǎng)基B上生長、繁殖,則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的___________________________________,即目的基因插入了___________________中。

II.SRY基因是Y染色體上的性別決定基因,SRY—PCR胚胎性別鑒定技術(shù)能準(zhǔn)確鑒定早期胚胎性別,應(yīng)用前景十分廣闊。請回答相關(guān)問題:

用SRY—PCR法鑒定胚胎性別需要充足的材料并保證被測胚胎的活性,因此,首先從被測胚胎中取出幾個(gè)細(xì)胞,提取_______________,然后用________________的一段脫氧核苷酸序列作引物,進(jìn)行PCR擴(kuò)增。鑒定擴(kuò)增產(chǎn)物,制備具有SRY基因特異性的探針,出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為__性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種細(xì)胞通訊的實(shí)例。對這一細(xì)胞通訊方式的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 合成該激素的細(xì)胞器是核糖體

B. 激素是通過血漿運(yùn)輸?shù)竭_(dá)所作用的肝細(xì)胞

C. 肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是糖蛋白

D. 肝細(xì)胞接受激素作用后加速了肝糖原的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下物質(zhì)口服后仍然具有功能的是

A甲狀腺激素 B抗體

C生長激素 D胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是( )

A. 神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系

B. -個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸

C. 突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成

D. 興奮在突觸處由突觸后膜傳向突觸前膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功,這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是( 。
A.造血干細(xì)胞
B.T淋巴細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞

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