【題目】有關(guān)下列四幅圖的敘述,正確的是( )
A.甲圖生物自交后代中與親本基因型不同的概率為1/4
B.乙圖所示為某生物體細(xì)胞中染色體的組成,則該生物一定為三倍體,其基因型可能為AaaBBbCCCddd
C.丙圖所示W(wǎng)個(gè)體一定是該致病基因的攜帶者
D.丁圖可表示pH或光照對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是4個(gè)家族遺傳系譜圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者
D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA分子含m對(duì)堿基,其中腺嘌呤有a個(gè)。此DNA在連續(xù)復(fù)制n次時(shí)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( )
A. 2n-1 (m-a)個(gè) B. 2n(m-a)個(gè) C. (2n-1)(m-a)個(gè) D. 2n(m-a)個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組以酵母菌為對(duì)象探究種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)每隔24小時(shí)定時(shí)取樣,再用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算酵母菌種群密度,這種方法稱為 法。取樣前,要將培養(yǎng)液搖勻,目的是 。制片時(shí),首先 ,再 ,最后用吸水紙吸去多余的培養(yǎng)液。
(2)左下圖是一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板正面示意圖,其上有 個(gè)計(jì)數(shù)室。右下圖是計(jì)數(shù)室中一個(gè)中格的酵母菌分布示意圖,該中格內(nèi)酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為 個(gè)。
(3)該同學(xué)將試管中的培養(yǎng)液搖勻后取樣并制片,在顯微鏡下觀察到下圖所示的現(xiàn)象,則應(yīng)采取的措施是 。
(4)探究“溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響”,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)。
(1)α鏈的堿基組成是____________,β鏈堿基序列代表著____________。
(2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的直接原因是 結(jié)構(gòu)改變,體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹?/span>________控制,這 一基因突變最可能發(fā)生在細(xì)胞分裂的________期。
(3)據(jù)圖2分析,該病是由 染色體上的 性基因控制的。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病女孩的概率是_ 。
(4)假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制某一性狀的A基因突變產(chǎn)生的,檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA, 發(fā)現(xiàn)X第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由C變?yōu)閁,Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U。與正常個(gè)體相比, 突變體的性狀變化可能更大,試從蛋白質(zhì)水平分析原因: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖.據(jù)圖分析,不正確的是( )
凋亡誘導(dǎo)因子膜受體→凋亡信號(hào)凋亡相關(guān)基因細(xì)胞凋亡清除凋亡細(xì)胞.
A.①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程
C.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì),因?yàn)椋?)
A. 絕大多數(shù)的生物由DNA攜帶遺傳信息 B. DNA分布在絕大多數(shù)生物體內(nèi)
C. 只有DNA能夠自我復(fù)制 D. DNA是唯一能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述,正確的是
A. 每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子
B. HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板
C. 真核生物基因表達(dá)的過(guò)程即蛋白質(zhì)合成的過(guò)程
D. 一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )
A.每條染色體的兩條單體被標(biāo)記
B.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
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