A、改善了土壤結(jié)構(gòu) |
B、改變了土壤酸堿性 |
C、實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用 |
D、培育了土壤微生物 |
科目:高中生物 來源: 題型:
基團(tuán)名稱 | 氨基酸總數(shù) | 氨基總數(shù) | 羧基總數(shù) | R基團(tuán)上羧基數(shù) |
基團(tuán)數(shù)目 | 207 | 24 | 27 | 24 |
A、組成該蛋白質(zhì)的氨基酸種類不超過20種 |
B、該蛋白質(zhì)有3條肽鏈構(gòu)成 |
C、合成該蛋白質(zhì)至少失去204分子水 |
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過“-NH2-COOH-”相連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲用來制作果酒,乙用來制作果醋 |
B、乙裝置需要的溫度條件高于甲 |
C、該裝置便于發(fā)酵中產(chǎn)生氣體的排出 |
D、甲、乙裝置排液管排出液體的pH都下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題 |
B、該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施 |
C、該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一 |
D、該生態(tài)工程運用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理以及工程學(xué)原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、節(jié)能減排是有效緩解這一環(huán)境危機的主要途徑 |
B、PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時,B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期延長 |
C、PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會導(dǎo)致其pH明顯下降 |
D、PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、充盈的液泡可以使植物細(xì)胞保持堅挺 |
B、主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)部含有細(xì)胞液 |
C、內(nèi)部含有糖、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等 |
D、可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境 |
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