科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是同時進行的,最可能發(fā)生在原核生物細(xì)胞內(nèi) |
B、mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子 |
C、該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯,需要RNA聚合酶等 |
D、該圖所示的生理過程所需的能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑤⑦ | B、①③④⑤⑥ |
C、①③⑤⑥ | D、全部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中c為下丘腦,其分泌物定向運到垂體并發(fā)揮作用 |
B、a與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進作用 |
C、a是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 |
D、c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質(zhì)粒、線粒體、噬菌體 |
B、染色體、葉綠體、線粒體 |
C、染色體、噬菌體、動植物病毒 |
D、質(zhì)粒、λ噬菌體、動植物病毒 |
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