A、培養(yǎng)液中酵母菌呈“S”型增長與營養(yǎng)物質(zhì)濃度、空間大小、代謝物質(zhì)積累等因素有關(guān) |
B、酵母菌個體數(shù)量達(dá)到200(個)時,酵母菌種群數(shù)量增長最快 |
C、在第4天至第6天中,酵母菌種群出生率與死亡率基本相等 |
D、若保持現(xiàn)有條件繼續(xù)培養(yǎng),則酵母菌種群數(shù)量將長期保持在400(個)左右 |
K |
2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaBb,AAaBbb,Aaaa |
B、AaaaBBbb,Aaa,AB |
C、AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb |
D、AaaBbb,AAabbb,ABCD |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P是ATP、核酸共有的化學(xué)元素 |
B、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA |
C、細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu),細(xì)胞核膜是雙層膜的結(jié)構(gòu) |
D、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內(nèi)膜 |
B、葉綠體進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu) |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 |
D、藍(lán)藻中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 |
B、兩者發(fā)揮作用時都具有微量高效的特點(diǎn) |
C、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸至靶細(xì)胞 |
D、兩者都能通過調(diào)節(jié)和催化細(xì)胞代謝發(fā)揮效應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光彎曲 |
B、頂端向胚芽鞘背光一側(cè)運(yùn)輸生長素多 |
C、尖端產(chǎn)生的物質(zhì)為吲哚乙酸 |
D、頂端向胚芽鞘向光一側(cè)運(yùn)輸生長素多 |
E、頂端向胚芽鞘向光一側(cè)運(yùn)輸生長素多 |
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