Question

圖1為在適宜光強(qiáng)條件下，某植物光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線；圖7表示某植物在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況．

（1）據(jù)圖1，30°C時(shí)某植物凈光合速率是

 

umolO₂．mg^-1葉綠素．h^-1．該植物光合作用生產(chǎn)量最大時(shí)的溫度是

 

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A．15°C          B．25°C          C．35°C       D．40°C
（2）據(jù)圖2，如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是

 

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Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專題：

分析：本題主要考查呼吸作用和光合作用的過(guò)程．
1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程．有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．
2、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物．

解答： 解：（1）據(jù)圖1看出，30°C時(shí)某植物凈光合速率是150 umolO₂．mg^-1葉綠素．h^-1．該植物光合作用生產(chǎn)量最大時(shí)為光合速率等于呼吸速率時(shí)，對(duì)應(yīng)的溫度是35°C．
（2）據(jù)圖2看出，C點(diǎn)的光合強(qiáng)度大于F點(diǎn)，如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，則F點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度大于C點(diǎn)，而A點(diǎn)表示光合作用開(kāi)始的臨界點(diǎn)，溫度比C、F點(diǎn)較低，呼吸強(qiáng)度較弱，故A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是F＞C＞A．
故答案為：
（1）150              C
（2）F＞C＞A

點(diǎn)評(píng)：本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過(guò)程及兩者的聯(lián)系．考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力，綜合理解能力，有一定的難度．光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．