如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是( )
A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙
C.甲>乙,乙<丙 D.甲<乙,乙>丙
科目:高中生物 來源:2014-2015學年東北三校高三第一次聯(lián)合模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物科學史的研究過程的敘述中,不正確的是
A.赫爾希和蔡斯用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運用了假說——演繹法
C.薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上呈線性排列
D沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時運用了構(gòu)建物理模型的方法
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于線粒體的敘述正確的是
A.線粒體內(nèi)可以通過有氧呼吸分解葡萄糖
B.線粒體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)所含酶的種類相同
C.線粒體聚集在哺乳動物精子的頭部和尾部
D.線粒體能合成部分蛋白質(zhì)來控制某些性狀
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散
B.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
C.該物質(zhì)可能是水或甘油
D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( )
A.細胞核、全部細胞器和細胞膜都具有膜結(jié)構(gòu)
B.膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān)
C.細胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少決定其功能的復雜程度
D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )
A.生物膜上的磷脂分子及蛋白質(zhì)分子的種類均相同
B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多
D.性激素主要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )
A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)請據(jù)下圖分析回答下列問題:
(1)青少年在青春期身高和體重都迅速增長,主要是[ ]________激素的作用;神經(jīng)調(diào)節(jié)功能大大增強,主要是[ ]________激素的作用。
(2)青春期以后,性腺在激素的作用下迅速發(fā)育,促進生殖器官發(fā)育和生殖細胞形成的激素是________。
(3)在青春期,[ ]________能夠分泌促激素釋放激素作用于[ ]________,通過其分泌腺的促激素調(diào)節(jié)和控制相應(yīng)內(nèi)分泌腺的活動;b作用于①和②的調(diào)節(jié)機制是________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的,F(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交。F1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占的比例為
A.9/16 B.1/2 C.8/9 D.1/4
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