A. | 乳酸 | B. | 甘油 | C. | 丙氨酸 | D. | 乙酰CoA |
分析 糖異生,又稱為葡糖異生.由簡單的非糖前體(如丙酮酸、乳酸、甘油、生糖氨基酸等)轉(zhuǎn)變?yōu)樘牵ㄆ咸烟腔蛱窃┑倪^程.糖異生不是糖酵解的簡單逆轉(zhuǎn).糖異生保證了機(jī)體的血糖水平處于正常水平.糖異生的主要器官是肝.腎在正常情況下糖異生能力只有肝的十分之一,但長期饑餓時腎糖異生能力可大為增強(qiáng).
解答 解:A、乳酸可通過糖異生途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟,A正確;
B、甘油可通過糖異生途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟,B正確;
C、丙氨酸可通過糖異生途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵珻正確;
D、乙酰CoA不能通過糖異生途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟,D錯誤.
故選:ABC.
點評 本題考查了糖異生的途徑及原料,意在考查學(xué)生的理解和識記能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉與斐林試劑水浴下發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 | |
B. | 核糖核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色 | |
C. | 常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 | |
D. | 常溫條件下,DNA與甲基綠作用呈現(xiàn)藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸分別是組成多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體 | |
B. | 多糖、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子又稱為單體的多聚體 | |
C. | 每個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體 | |
D. | 碳是生命的核心元素,沒有碳,就沒有生命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡觀察物像時,若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔 | |
B. | 施萊登和施旺創(chuàng)建的細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 鑒定待測樣液中的還原糖時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 | |
D. | 探究溫度對酶性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)圖可知,環(huán)境容納量會根據(jù)環(huán)境條件的改變而變化 | |
B. | 每3個小時換一次培養(yǎng)液,該組種群其增長率隨時間變化不斷增加 | |
C. | 當(dāng)一個種群超過其生存環(huán)境的環(huán)境容納時,種群數(shù)量會下降 | |
D. | 當(dāng)往對照組通入充足的氧氣時,不會改變其最大容納量,但會縮短其到達(dá)最高點的時間 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述中不正確的是( )
A.磷脂是動植物細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
B.果糖,葡萄糖,麥芽糖和蔗糖都是還原性糖
C.淀粉和糖原徹底水解得到的單糖都是葡萄糖
D.脂肪、磷脂、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①相同,②③一定不同 | B. | ①②可能相同,③肯定相同 | ||
C. | ①②一定不同,③一定相同 | D. | ①②③都一定不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳之比為8:5 | |
B. | 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第3h和第0 h開始進(jìn)行厭氧呼吸 | |
C. | 甲、乙兩發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物 | |
D. | 該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量 |
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