【題目】人體內(nèi)環(huán)境的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”。請結(jié)合圖示回答

1)圖中①表示________系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產(chǎn)生_________細胞。體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓__________,從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫。

2)當人緊張時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的_____________,完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎是_____________。

3)當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素分泌量_____________。下丘腦、垂體、甲狀腺各器官之間相互作用的關(guān)系可表示為_____________________

4)由上圖可知,________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

【答案】免疫 漿細胞和記憶 下降 神經(jīng)遞質(zhì) 反射弧 增加 神經(jīng)-體液-免疫

【解析】

據(jù)圖分析,圖中甲代表B細胞受抗原刺激后分化成漿細胞和記憶細胞,①表示免疫系統(tǒng),圖中乙代表促甲狀腺激素,是垂體分泌產(chǎn)生的,垂體受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺的調(diào)節(jié);丙屬于傳出神經(jīng),產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)直接作用于腎上腺。

1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡,與神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)有關(guān),故圖中①為免疫系統(tǒng);B細胞受抗原刺激后分化成漿細胞和記憶細胞;體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足會造成血漿蛋白減少使血漿滲透壓降低。

2)從圖中可以看出,腎上腺分泌腎上腺素受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,故丙是神經(jīng)細胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)。完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧。

3)當環(huán)境溫度降低時,小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加。下丘腦、垂體、甲狀腺各器官之間相互作用的關(guān)系可表示為。

4)由上圖可知,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學設計的土壤小動物收集器,下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.該收集器設計的原理之一是土壤動物具有趨光、趨熱的習性

B.土壤動物收集瓶中可以裝入酒精,以便于殺死和保存小動物

C.在放置土樣時最好讓土樣充滿漏斗

D.利用該收集器進行土壤小動物豐富度調(diào)查的方法屬于樣方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是

A.①為食物鏈和食物網(wǎng)、③為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

B.②包含的所有內(nèi)容共同構(gòu)成了生物群落

C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要取決于③的復雜程度

D.生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道是①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于同位素示蹤技術(shù)的敘述,錯誤的是(

A.用同位素標記的化學物,化學性質(zhì)不會改變

B.給水稻提供,則的轉(zhuǎn)移途徑大致是:

C.小白鼠吸入,則在其尿液中可以檢測到,呼出的二氧化碳檢測不到

D.向胰腺細胞中注射標記的亮氨酸,一段時間后在細胞外能檢測到放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“噬菌體侵染細菌”實驗的敘述,錯誤的是(

A.分別用、對不同噬菌體進行標記

B.標記的噬菌體進行實驗,保溫時間過長會使沉淀物中出現(xiàn)較強的放射性

C.該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),但沒有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三株獨立生長的桑樹所處地段的含水量不同,在一個晴朗的白天,科研人員測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請據(jù)圖回答:

1)乙和丙植株在中午光合速率出現(xiàn)了低谷,這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是__________________________________________________。

2)圖中8時和16時的光照強度、溫度基本相同,但16時的光合速率比8時明顯偏低,主要原因是______________________________________________________________________。

3)據(jù)圖推測三株桑樹所處地段含水量由低到高依次是______________________________。

4)三株桑樹的葉肉細胞在黑暗中__________(填“有”或“無”)ATP[H]的合成,原因是__________。

5)光合午休現(xiàn)象能使農(nóng)作物有機物的合成量減少30%甚至更多。針對這一情況,結(jié)合圖中信息分析,在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高糧食產(chǎn)量應采取的措施是____________________

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【題目】如圖表示激素分子作用的機理,由圖可知激素分子

A.被細胞膜上的酶A分解為分子B,引起細胞內(nèi)反應

B.與細胞膜上的受體A結(jié)合后,借助分子B引起細胞內(nèi)反應

C.由細胞膜上的通道蛋白A運輸后,轉(zhuǎn)化為分子B催化細胞內(nèi)反應

D.被細胞膜上的載體A運輸?shù)郊毎麅?nèi),分解為分子B參與細胞內(nèi)反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某植物葉肉細胞中發(fā)生的某些生理過程,其中I、II、III表示物質(zhì),①一⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:

1)圖1O2的產(chǎn)生來自___,與O2產(chǎn)生有關(guān)的色素分布在___上,能同時吸收紅光和藍紫光的色素是___。

2)圖1中,葡萄糖的生成和利用場所分別是___、___·

3)如用14CO2示蹤,在圖1中碳在光合作用過程中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的轉(zhuǎn)移途徑是___(可用“→”與文字表示)。

4)若圖1中產(chǎn)生的葡萄糖用于呼吸作用,則圖中有氧呼吸相關(guān)酶的分布場所是_______,其生理活動的總反應式為___。

5)如果該植物處于圖2C點狀態(tài)時,圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥;該植物處于圖2A點狀態(tài)時,圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有___(用數(shù)字表示)。

6)圖2中,當光照強度為C時,植物光合作用制造葡萄糖的速度約是____mgh-1cm-2(小數(shù)點后面保留一位小數(shù))。

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【題目】下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述,正確的項數(shù)是()

①植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合,在聚乙二醇的誘導下,融合成的細胞叫做雜交瘤細胞

③植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出新品種植株

④在植物體細胞雜交中,可采用質(zhì)壁分離實驗檢測制備的原生質(zhì)體的活性情況

A.1 B.2 C.3 D.4

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