Question

【題目】下圖1表示小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究小麥植株光合作用速率的裝置。

⑴圖1中A和B分別表示的是____，②過程進(jìn)行的場所是____，①-④過程中，能為該細(xì)胞酶的合成提供能量的過程是____。

⑵圖2在保持溫度不變的情況下，將正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置光源關(guān)掉，使實(shí)驗(yàn)處于黑暗處，則短時間內(nèi)植物細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量____(選填“增加”或“ 減少”)；給予光照后，能否探究植物的呼吸作用過程?____

⑶將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜(零點(diǎn)開始)小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置，c點(diǎn)時刻的液滴位于起始位置的____側(cè)，液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的____點(diǎn)(填字母)。在下午某段時間內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù):

每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
……	24	27	31	36	……

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的____段獲得的。

⑷上述實(shí)驗(yàn)測定的是植物的凈光合速率，若要測定該植物真正光合作用的速率，則還應(yīng)設(shè)置一個對照實(shí)驗(yàn)，思路是：增設(shè)一個如圖2所示裝置，將該增設(shè)裝置____處理，且其它條件與圖2所示裝置相同。

Answer 1

【答案】 氧氣，二氧化碳 線粒體內(nèi)膜 ②④ 增加 否 左 g ef 遮光

【解析】試題分析：據(jù)圖分析：圖1中，①表示水的光解，即光合作用的光反應(yīng)階段，圖中A表示氧氣；②表示有氧呼吸的第三階段；③表示光合作用暗反應(yīng)階段，B表示二氧化碳；④表示有氧呼吸的第一、第二階段；圖2是密閉裝置，內(nèi)有二氧化碳緩沖液，說明實(shí)驗(yàn)過程中二氧化碳濃度始終不變，因此刻度移動表示是氧氣的變化量。液滴移到最右邊，此時一天中儲存氧氣最多，圖3中g(shù)點(diǎn)表示光合作用與呼吸作用相等，超過該點(diǎn)將消耗氧氣，所以g點(diǎn)時儲存氧氣最多。

（1）據(jù)試題分析可知，圖1中A和B分別表示的是氧氣、二氧化碳；②過程表示有氧呼吸的第三階段，在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行；細(xì)胞內(nèi)酶的合成所需的能量由ATP直接提供，而細(xì)胞中光合作用合成的ATP只用于暗反應(yīng)，呼吸作用過程合成的ATP 用于細(xì)胞的各項生命活動，故細(xì)胞內(nèi)酶的合成所需的能量由②④過程產(chǎn)生的ATP直接提供。

（2）在不給予光照的情況下，植物的光反應(yīng)不能進(jìn)行，暗反應(yīng)的還原階段受阻，三碳化合物還原過程受阻，故三碳化合物的含量增加；如果要利用圖2裝置探究植物的呼吸作用則必需要遮光處理，因在光照條件下，圖2中的植物會進(jìn)行光合作用，從而導(dǎo)致探究植物的呼吸作用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。

（3）由曲線可知，c光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等，在此點(diǎn)之前，光合強(qiáng)度小于呼吸強(qiáng)度，小室內(nèi)氧氣濃度降低，液滴左移，c點(diǎn)以后，液滴逐漸向右移動，在18（g）時移至最右。

（4）分析表格中數(shù)據(jù)可知，隨時間的推移光合速率越來越強(qiáng)，該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線ef段測得；如果要測定該植物真正光合作用的速率，應(yīng)設(shè)置如圖2一樣的裝置，將該裝置遮光放在和原裝置相同的環(huán)境條仵下作為對照。