3．如圖為小籃子法（廣口瓶法）測定小麥種子細胞呼吸的裝置，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．裝置中NaOH溶液的作用是吸收種子呼吸釋放的CO2
B．液滴移動的距離為小麥種子消耗O2與產生CO2之差
C．應避免對小籃子中的種子造成損傷
D．為確保實驗結果的準確性，應設置對照組

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置中萌發(fā)的小麥種子產生的CO2都被CO2吸收劑吸收，因此裝置中會因O2的消耗，而導致氣壓的下降，所以液滴會向右移動．液滴向右移動的距離，表示有氧呼吸消耗的氧氣量的多少．

解答 解：A、裝置中NaOH溶液的作用是吸收小麥種子呼吸釋放的CO2，A正確；
B、由于小麥種子呼吸釋放的CO2被裝置中NaOH溶液吸收了，所以液滴移動的距離為小麥種子消耗O2的量，B錯誤；
C、種子損傷后會影響其呼吸強度，所以應避免對小籃子中的種子造成損傷，C正確；
D、生物的原則之一是對照原則，所以為確保實驗結果的準確性，應設置對照組，D正確．
故選：B．

點評 本題要求學生理解小麥種子呼吸作用過程．有氧呼吸的過程中消耗的氧氣的體積等于產生的二氧化碳的體積，若二氧化碳被吸收，則導致密閉容器中氣體體積減少，壓強下降．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖1中A表示的結構是效應器．
（2）當興奮在D上傳導時，興奮部位的膜外電位是負電位．
（3）如果在B處施加適宜的電流刺激，不能（能或不能）在D處記錄到膜電位的變化．如果在D處施加適宜的電流刺激，能（能或不能）在B處記錄到膜電位的變化．說明興奮在C（填字母）處的傳遞是單向的，原因是遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
（4）當神經沖動通過神經末梢傳導到①突觸小泡時，就釋放遞質到突觸間隙（填名稱）然后作用于④突觸后膜使其發(fā)生電位變化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于動、植物激素類似物在生產中應用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．用保幼激素類似物處理家蠶可以增加產絲量
B．用性引誘劑干擾雌雄蟲交尾可以降低種群的出生率
C．噴灑適當濃度的生長素類似物可以選擇性地去除雜草
D．用一定濃度的生長素類似物溶液處理青香蕉，可以加速其轉變?yōu)辄S香蕉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．樣方法是調查種群密度的常用方法，物種豐富度研究不能采用該種方法進行
B．精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異
C．重捕時方法不當使已捕獲的標記個體死亡，不會導致估算數(shù)值比實際數(shù)值偏大
D．卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵，用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內褐飛虱種群密度會下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于細胞中糖類的敘述，錯誤的是（　　）
A．葡萄糖是一種六碳糖B．纖維素是重要的植物多糖
C．淀粉的基本骨架是碳鏈D．糖原是植物細胞的儲能物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．導致細胞分化的原因是（　�。�
A．細胞結構的變化B．細胞含有的基因不同
C．細胞中的基因發(fā)生了改變D．基因選擇性的表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于細胞核的敘述，正確的是（　　）
A．①主要由DNA和蛋白質組成
B．②是由2層磷脂分子組成
C．③與某種RNA的合成以及線粒體的形成有關
D．④核孔是包括DNA在內的所有大分子物質任意通過的通道

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生理活動與蛋白質功能無關的是（　�。�
A．氧氣在血液中的運輸
B．在血漿中“抓住”病原體
C．大幅度加速消化道中淀粉生成麥芽糖
D．細胞內的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是新鮮菠菜葉中的光合色素紙層析的結果，下列描述中正確的是（　�。�
A．能夠吸收紅光和藍紫光的色素位于色素帶①②
B．色素帶③④是含鎂的有機分子
C．紙層析的原理是光合色素易溶于95%乙醇
D．色素帶①②是僅由碳氫鏈組成的分子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案