15．下列有關物種形成的說法中，錯誤的是（　�。�
A．自然選擇可以定向改變種群的基因頻率，因而可能導致新物種的形成
B．突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異
C．種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D．經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離，從而導致新物種的形成

分析 生物進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變，自然選擇使種群的基因頻率定向改變，突變和基因重組的不定向為生物進化提供原材料，生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標志，地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流．

解答 解：A、自然選擇就是生物適應環(huán)境的過程，這樣就有種群（一定是種群）的基因頻率的定向改變，基因頻率的改變即發(fā)生了進化，最終可能導致新物種的形成，A正確；
B、變異是不定向的，突變和基因重組的不定向為生物進化提供原材料，B錯誤；
C、種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因，C正確；
D、地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流，最后出現(xiàn)生殖隔離，從而導致新物種的形成，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生物進化與物種形成的相關知識．意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．1972年伯格首先在體外進行了DNA改造，成功地構建了第一個體外重組DNA分于，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．不同的DNA分子必須用同一種限制酶切割，才能產(chǎn)生相同的黏性性末端
B．當限制酶在它識別的序列的中心軸兩側將DNA的兩條鏈分別切開時，產(chǎn)生的是黏性末端
C．DNA連接酶、解旋酶、RNA聚合酶和逆轉錄酶都能催化形成磷酸二酯鍵
D．相同的黏性末端間能夠按照堿基互補配對的原則通過氫鍵相連接，但這個過程必須是在DNA連接酶的催化下

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細胞，能夠觀察到的結構是（　�。�
A．染色體、紡錘體、赤道板B．染色體、紡錘體、細胞板
C．細胞壁、染色體、紡錘體D．葉綠體、染色體、紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關科學史的研究方法和生物實驗方法的敘述中，不正確的是（　�。�
A．研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗--同位素標記法
B．薩頓提出基因在染色體上和摩爾根證明基因在染色體上--假說演繹法
C．沃森和克里克提出DNA雙螺旋結構--模型建構法
D．探究酵母菌的呼吸方式--對比實驗法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞方向，下列敘述正確的是（　�。�
A．如果該圖表示一個完整的反射弧，則a表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，c表示效應器，且其中的信息均以局部電流的形式由a傳到c
B．如果該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則c分泌的激素過多對于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用
C．如果a為下丘腦，b為垂體，c可以為胰島細胞，該圖可以表示血糖調(diào)節(jié)過程
D．如果該圖中a表示突觸小體的膜（即突觸前膜），b為遞質(zhì)，c為突觸后膜，則發(fā)生在a中的信號轉換過程為電信號→化學信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③．（填標號）毛細淋巴管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④．（填標號）
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以氧氣為例，氧氣從血液中進入組織細胞的方式是自由擴散；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細胞①利用，氧氣發(fā)揮作用的具體場所是線粒體內(nèi)膜．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②血漿中含有較多大分子的蛋白質(zhì)，③組織液中蛋白質(zhì)的含量較少．
（4）在一些病理條件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．
請舉出由于病理原因引起③增多的實例營養(yǎng)不良或花粉過敏或腎小球腎炎等（舉一例）．
（5）如果該圖為肝臟組織局部結構模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有二氧化碳、尿素等．若為饑餓狀態(tài)，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有胰高血糖素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，2010年在甘肅、青海、吉林竟然再現(xiàn)三聚氰胺超標奶粉．三聚氰胺的化學式：C3H6N6，其結構如圖，俗稱密胺、蛋白精，正是因為它含有氮元素，才讓唯利是圖的人拿它來冒充蛋白質(zhì)．下列有關它的說法，不正確的是（　�。�
A．組成細胞的有機物中含量最多的是蛋白質(zhì)
B．高溫使蛋白質(zhì)變性，肽鍵斷裂，變性后的蛋白質(zhì)易消化
C．核糖體合成蛋白質(zhì)的方式都為脫水縮合
D．蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，而三聚氰胺不能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．圖甲表示其葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況，其中a～f代表O2或CO2；圖乙為用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖曲線．據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)b進入箭頭所指的結構后與[H]結合，并伴隨大量能量的生成．
（2）在適宜的條件下，若用CO2、H218O供給植物進行代謝，則圖甲中的f所代表的物質(zhì)應是18O2．當植物處于圖乙D點時，其葉肉細胞內(nèi)a～f代表過程中能進行的生理過程有ab．
（3）圖乙中影響B(tài)C段和GH段玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化速率的主要外界因素分別為溫度、光照強度．F點時細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體．DF段葉肉細胞內(nèi)所進行的兩個重要生理活動的總反應式分別為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$（CH2O）+O2 C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
（4）圖乙中表示光合速率與呼吸速率相等的點是D、H．若在G點增加對玻璃罩的光照強度，則G點會向下（填“上”或“下”）移動．
（5）在上述條件下，該植物一晝夜有機物含量增多（填“增多”或“減少”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖．下列相關敘述錯誤的是（　　）
A．圖中a、c分別是指核膜和細胞膜
B．圖中m是指葉綠體的內(nèi)膜
C．圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
D．圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

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