A. | 磷脂、ATP都含有的元素是C、H、O、N、P | |
B. | ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖 | |
C. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 | |
D. | 性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色 |
分析 本題是對糖類的分類和功能、核酸和脂質(zhì)的分類及元素組成、酶的作用和本質(zhì)、脂質(zhì)的分類和作用、蛋白質(zhì)的功能和檢測方法的綜合性考查,梳理糖類的分類和功能、核酸和脂質(zhì)的分類及元素組成、酶的作用和本質(zhì)、脂質(zhì)的分類和作用、蛋白質(zhì)的功能等相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答.
解答 解:A、磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA、組成元素也是C、H、O、N、PATP,A正確;
B、中含有的五碳糖是核糖,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,B錯誤;
C、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA,蛋白質(zhì)起催化作用時,酶的基本組成單位是氨基酸,RNA起催化作用時,酶的基本組成單位是核糖核苷酸,C錯誤;
D、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)類物質(zhì),不能與雙縮脲試劑反應(yīng),D錯誤.
故選:A.
點評 本題的知識點是糖類的分類和作用,ATP、染色體的化學組成,核酸和脂質(zhì)的分類、組成元素,酶的本質(zhì)和組成單位,脂質(zhì)的分類和功能,蛋白質(zhì)的功能和檢測方法,對于相關(guān)知識的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰髙血糖素含量升高,促進肝糖原分解為葡萄糖 | |
B. | 下丘腦相關(guān)神經(jīng)興奮,通過分級調(diào)節(jié)促進甲狀腺激素的分泌 | |
C. | 皮膚毛細血管擴張,血流量加快,汗液分泌增多 | |
D. | 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)導致肌肉不由自主地戰(zhàn)栗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑥ | C. | ①②③⑥ | D. | ②③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落 | |
B. | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,從試管底部吸出培養(yǎng)液計數(shù)且沒有振蕩試管 | |
C. | 樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi) | |
D. | 調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長激素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 胰島素 | D. | 腎上腺素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在不同方式的細胞增殖過程中,都有可能發(fā)生基因突變 | |
B. | 減數(shù)分裂也是原核細胞的分裂方式 | |
C. | 植物細胞有絲分裂過程中形成赤道板 | |
D. | 二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均不含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省商洛市高三4月份全市統(tǒng)一檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞中無機物的相關(guān)判斷,錯誤的是
A細胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式,且二者可以相互轉(zhuǎn)化
B.植物細胞中的自由水含量相對越多,細胞代謝越旺盛,抗旱性相對越強
C.無機鹽在細胞內(nèi)主要以離子形式存在,有些是大分子物質(zhì)的組成成分
D.并不是所有的離子都是細胞所需要的,例如Pb2+
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