Question

用人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變和利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時，應(yīng)分別選擇細(xì)胞分裂（　　）

• A、均為前期
• B、均為間期
• C、前者為前期，后者為間期
• D、前者為間期，后者為前期

Answer 1

考點：誘變育種,低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗

專題：

分析：四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

根據(jù)題意分析可知：用人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變屬于誘變育種，利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成屬于多倍體育種．

解答： 解：由于細(xì)胞分裂間期DNA分子復(fù)制時，雙鏈要解開，所以用人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變時，選擇細(xì)胞分裂間期容易發(fā)生基因突變；在利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時，由于秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，而紡錘體的形成發(fā)生在分裂期的前期．因此，用人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變和利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時，應(yīng)分別選擇細(xì)胞分裂間期和前期．
故選：D．

點評：本題考查育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．