5.純合子黃圓豌豆(YYRR)與綠皺(yyrr)雜交后得F1,F(xiàn)1自交得F2,將F2全部豌豆種子再種植并自交,則F3中純合的黃圓豌豆占全部F3的比例是(  )
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{9}{64}$D.$\frac{1}{64}$

分析 孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn):純種黃色圓粒豌豆(YYRR)×純種綠色皺粒豌豆(yyrr)→F1均為黃色圓粒(YyRr) $\stackrel{自交}{→}$F2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(Y_R_):黃色皺粒(Y_rr):綠色圓粒(yyR_):綠色皺粒(yyrr)=9:3:3:1.據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)基因的自由組合定律可知,F(xiàn)1自交得F2有9種基因型,其中只有$\frac{1}{16}$YYRR、$\frac{2}{16}$YYRr、$\frac{2}{16}$YyRR、$\frac{4}{16}$YyRr自交能夠產(chǎn)生純合的黃圓豌豆(YYRR),產(chǎn)生的純合的黃圓豌豆=$\frac{1}{16}$$+\frac{2}{16}×\frac{1}{4}+\frac{2}{16}×\frac{1}{4}+\frac{4}{16}×\frac{1}{16}$=$\frac{9}{64}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),明確黃色圓粒純合子的基因型,再應(yīng)用基因自由組合定律進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某人大腦的左半球中央前回的頂部?jī)?nèi)側(cè)受傷后,可影響他運(yùn)動(dòng)的部位是( 。
A.面部運(yùn)動(dòng)B.左大拇指的運(yùn)動(dòng)C.左膝的運(yùn)動(dòng)D.右腳趾的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料,下列敘述不正確的是( 。
A.在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸能使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)
B.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸能使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合
C.鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活
D.在用高倍鏡觀察線粒體”的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠(詹納斯綠)對(duì)線粒體染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)它們的說(shuō)法不正確的是( 。
A.分離細(xì)胞中甲、乙常用的方法是差速離心法
B.在甲、乙中②的功能都只是控制物質(zhì)出入
C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg
D.④中都含有相關(guān)生理活動(dòng)需要的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.牛奶中富含蛋白質(zhì),長(zhǎng)期飲用有助于増強(qiáng)體質(zhì),但牛奶同時(shí)也是多種疾病的傳播載體.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是每毫升牛奶中細(xì)菌數(shù)小于30000個(gè).以下是牛奶消毒及細(xì)菌檢測(cè)實(shí)驗(yàn).

(1)圖中步驟①稱為巴氏消毒法.步驟②是系列稀釋(或梯度稀釋),培養(yǎng)細(xì)菌的方法除此以外,還有平板
劃線法.
(2)培養(yǎng)基中的蛋白胨可以為微生物提供碳源、氮源(和維生素).培養(yǎng)基③的類型屬于天然培養(yǎng)基.進(jìn)行步驟③操作時(shí),應(yīng)選用下列中的哪種工具?B.為了避免雜菌污染,此步驟應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行.
(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的一個(gè)未接種的培養(yǎng)基同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時(shí).取出后統(tǒng)計(jì)各平板的菌落數(shù),結(jié)果如下表所示.應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為10-2的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),經(jīng)過(guò)消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是8500個(gè)/mL.
牛奶稀釋倍數(shù)10-210-310-4
平板1菌落數(shù)87101
平板2菌落數(shù)83121
平板3菌落數(shù)85100

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖,據(jù)圖冋答問(wèn)題:

(1)該過(guò)程為細(xì)胞免疫,屬于免疫系統(tǒng)的第三道防線.
(2)寫(xiě)出b,c,d細(xì)胞的名稱:b細(xì)胞吞噬細(xì)胞、c細(xì)跑T細(xì)胞、d細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞.
(3)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),便會(huì)導(dǎo)致自身免疫。@類疾病常見(jiàn)的如A.
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡   B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥   C.貓叫綜合征   D.抗維生素D佝僂。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是( 。
A.基因突變可以發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期
B.等位基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果
C.基因突變一定產(chǎn)生等位基因
D.DNA中堿基對(duì)替換不一定引起基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.在水蘊(yùn)草葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見(jiàn)下表.
葉片發(fā)育時(shí)期葉面積
(最大面
積的%)
總?cè)~綠 素含量 (mg/gfw)氣孔相 對(duì)開(kāi)放度(%)凈光合速率
(μmol  CO 2/
2s)
A新葉展開(kāi)前19-2.8
B新葉展開(kāi)中871.1551.6
C新葉展開(kāi)完成1002.9812.7
D新葉已成熟10011.11005.8
注:“”表示未測(cè)數(shù)據(jù)
(1)將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,A的葉肉細(xì)胞中,將開(kāi)始積累酒精;D的葉肉細(xì)胞中,ATP含量將增多.
(2)B的凈光合速率較低,推測(cè)原因可能是:①氣孔開(kāi)放度相對(duì)低,二氧化碳供應(yīng)不足;②葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足.
(3)與A相比,D合成生長(zhǎng)素的能力低;在相同光照強(qiáng)度下,與D相比,C的葉肉細(xì)胞吸收紅橙光的能力弱.
(4)科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系,測(cè)定了該植物葉片在25℃時(shí),不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO 2的吸收速率為指標(biāo)),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表.
氧氣濃度(%)220
CO 2的吸收速率[mg/(hcm 2)]239
為了探究O 2濃度對(duì)光合作用是否構(gòu)成影響,在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,還需測(cè)定黑暗條件下對(duì)應(yīng)的呼吸速率.假設(shè)在溫度為25℃,氧濃度為2%時(shí),呼吸速率為X  mg/(hcm 2);氧濃度為20%時(shí),呼吸速率為Y  mg/(hcm 2).
②如果23+X=9+Y,說(shuō)明:氧氣濃度增加不影響光合作用.
②如果23+X>9+Y,說(shuō)明:氧氣濃度增加影響(抑制)光合作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)該圖的分析正確的是( 。
A.甲中可能含有S
B.從根本上說(shuō)生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性
C.多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
D.①過(guò)程所需的模板和運(yùn)輸乙的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖

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