關(guān)于生物進化的說法正確的是

A.隨機交配使種群基因庫發(fā)生改變

B.自然選擇直接作用于生物個體的表現(xiàn)型

C.新物種的產(chǎn)生必須經(jīng)過地理隔離

D.共同進化只發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間

B

【解析】

試題分析：隨機交配的種群處于遺傳平衡狀態(tài)，其種群基因庫不變，A錯誤；自然選擇直接作用于生物個體的表現(xiàn)型，其實質(zhì)是作用于基因，B正確；新物種的產(chǎn)生必須經(jīng)過生殖隔離，不一定經(jīng)過地理隔離，C錯誤；共同進化發(fā)生在生物與生物之間以及生物與無機環(huán)境之間，D錯誤。

考點：本題考查生物進化的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省高三第一學期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的下列生理現(xiàn)象中，不需要從其他部位獲得生長素的是

A．水杉頂芽的生長

B．番茄子房的發(fā)育

C．松樹側(cè)芽生長的抑制

D．胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示果蠅的幾種性染色體異常性別、育性等。請回答下列問題：

（1）白眼雌果蠅（XbXbY）與紅眼雄果蠅（XBY）雜交。子代中紅眼雌果蠅的基因型為 。

（2）用黑身白眼雌果蠅（aaXbXb）與灰身紅眼雄果蠅（AAXBY）雜交。Fl雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。則F2中紅眼基因的基因頻率為 （用分數(shù)表示），從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為 （用分數(shù)表示）。

（3）若控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上，且紅眼（B）對白眼（b）為顯性．研究發(fā)現(xiàn)，眼色基因可能會因染色體片段缺失而丟失（記為X0）；若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因，則其無法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅（XBXB）與白眼雄果蠅（XbY）雜交的實驗中，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。

①欲用一次雜交實驗判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因（不考慮染色體數(shù)目變異），請簡要寫出實驗方案的主要思路：

讓這只白眼雌果蠅與 雜交，觀察后代果蠅的表現(xiàn)型情況。

②若子代果蠅出現(xiàn)紅眼雄果蠅，則是 ；若子代果蠅雌雄個體數(shù)量之比為 ，則是 導致的；若子代果蠅雌雄個體數(shù)量之比為 ，則是 導致的。

③按照假說一演繹法的研究思想，接下來研究人員應(yīng) 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省增城市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于激素的敘述，錯誤的是

A．腎上腺素發(fā)揮作用后會立即被滅活

B．對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

C．當羅非魚由淡水進入咸水，機體內(nèi)的抗利尿激素釋放會減少

D．甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀，登革熱病毒可通過白色伊蚊傳播，該病毒致病機理簡圖如下，據(jù)圖回答下列問題。

（1）沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節(jié)肢動物體內(nèi)的共生微生物，可使雄性伊蚊不育。科研人員將沃爾巴克氏體導入受精卵的細胞質(zhì)中，該受精卵發(fā)育成的雌蚊的后代中都含有沃爾巴克氏，其原因是 ，將含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中，可以直接降低白色伊蚊種群的 ，從而有效控制登革熱病毒的傳播。

（2）血管通透性增大， 外滲引起組織水腫壓迫神經(jīng)，興奮傳至 形成痛覺。

（3）登革熱病毒侵入人體后，血液中 等激素含量升高，從而使產(chǎn)熱增加導致發(fā)熱。

（4）物質(zhì)甲為 ，該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進 ，使復合物增多，加重病癥。

（5）人體感染登革熱病毒后是否患病取決于 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第三次檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）某科學家欲探究甲苯對小鼠精母細胞減數(shù)分裂的影響，設(shè)計了如下實驗。請完成相關(guān)問題：

實驗課題：探究甲苯溶液的濃度大小對小鼠精母細胞的減數(shù)分裂的抑制性強弱。

實驗材料：濃度為1.6 μg/g、3.2 μg/g、4.8 μg/g的甲苯溶液、生理鹽水、育齡相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。

實驗步驟：將小鼠隨機等分成四組，分別皮下注射等量的三種濃度的甲苯溶液和生理鹽水。48 h后注射秋水仙素并處死小鼠，剝離小鼠睪丸曲精小管，將其搗碎、離心、染色，制成臨時裝片，觀察小鼠減數(shù)分裂相。

實驗結(jié)論：實驗結(jié)果如下表。由此得出的結(jié)論是__________________________。（3分）

組別

分裂相數(shù)

實驗組

低 1.6 μg/g

206

中 3.2 μg/g

166

高 4.8 μg/g

153

對照組

生理鹽水

260

實驗分析：

(1)該實驗中，實驗的自變量為________；因變量為________。

(2)處死小鼠前，注射秋水仙素的目的是_____________________________________。

(3)該實驗可選用________作為染色試劑。

(4)從機理上推測，甲苯作用于精母細胞，可能抑制了______________________。（3分）

(5)甲苯是致癌劑，從實驗結(jié)果上看，過量接觸甲苯易造成機體________功能減退。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第三次檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若人的成熟神經(jīng)細胞核中DNA含量為a，下列各項核DNA含量分別為2a、a、0.5a的是( )

A．初級精母細胞、次級精母細胞、精子

B．精原細胞減數(shù)分裂間期、精細胞、第二極體

C．精原細胞有絲分裂后期、口腔上皮細胞、成熟紅細胞

D．正在發(fā)生凋亡的細胞、癌細胞、卵細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省東莞市高三上學期期末質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）赤霉素和矮壯素（植物生長調(diào)節(jié)劑，抑制赤霉素合成）均廣泛用于提高作物產(chǎn)量。從黃芩根中提取的黃酮類化合物具有很高的藥用價值，某科研機構(gòu)開展了赤霉素和矮壯素在黃芩種植中的應(yīng)用研究。

實驗步驟：

第一步：移栽__①__的黃芩幼苗若干株于花盆中，隨機均分成3組：A組(不作處理)、B組(__②__)和C組(噴施2mL 200mg／L赤霉素)。

第二步：施藥后第26天，分組逐株測定植株高度、烘干后稱重地上部分（莖和葉）和地下部分（根），并從根中提取黃酮類成分，測定其含量。

第三步：____③_____，將所得結(jié)果繪制成下圖。

植株平均高度（cm）

莖葉平均重量（g）

根平均重量（g）

黃酮類平均含（g/g）

請分析回答下列問題：

（1）完善上述實驗步驟：

①_____________________________

②_____________________；

③_______________________________________________。

（2）有同學認為A組的處理不夠嚴謹，你認為應(yīng)該如何修改：________________________。如果要進一步提高實驗結(jié)果的可信度，應(yīng)該_______________________。

（3）在該研究中，矮壯素并未使植株出現(xiàn)矮化，其原因最可能是：_____________________。

（4）據(jù)圖分析，噴施赤霉素會使單株黃芩的黃酮類成分含量______（減少、基本不變、增加）。因此，為了提高黃酮類物質(zhì)產(chǎn)量，在黃芩種植中應(yīng)給出的建議是： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些物質(zhì)進出細胞時與細胞中的核糖體和線粒體都密切相關(guān)( )

①苯通過細胞膜

②人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖

③腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案