某生物的基因型為AaBb，已知A、a和B、b兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，那么該生物的原始生殖細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期，基因的走向是

A．A與B走向一極，a與b走向另一極

B．A與b走向一極，A與b走向另一極

C．A與b走向一極，a與B走向另一極

D．走向兩極的均是A、a、B、b

 

B

【解析】

試題分析：經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，等位基因隨同源染色體分開而分離，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以在次級(jí)性母細(xì)胞中不再存在等位基因，在減數(shù)第二次分裂的后期，著絲點(diǎn)分開，在間期復(fù)制產(chǎn)生的兩條單體分開，所以會(huì)出現(xiàn)A與b走向一極，A與b走向另一極，B正確。

考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南鄭州第四十七中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（ ）

①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞凋亡對(duì)生物都是有利的；

②細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無(wú)限增殖；

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的；

④癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)，細(xì)胞表面的糖蛋白少；

⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果；

⑥細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞核的體積減小，染色質(zhì)收縮、染色加深

A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省鄭州市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有44個(gè)常染色體與兩個(gè)X性染色體，則此細(xì)胞不可能是

①初級(jí)精母細(xì)胞 ②次級(jí)精母細(xì)胞 ③初級(jí)卵母細(xì)胞 ④次級(jí)卵母細(xì)胞 ⑤卵細(xì)胞

A．①②③④ B．①⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

S型肺炎球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體，而R型球菌菌株卻無(wú)致病性。下列有關(guān)敘述正確的是

A．肺炎球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

B．S型球菌與R型球菌致病性的差異是由于細(xì)胞分化的結(jié)果

C．S型球菌再次進(jìn)入人體后可刺激記憶B細(xì)胞中某些基因的表達(dá)

D．S型球菌的DNA用相關(guān)的酶水解后，仍然能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細(xì)胞中某過程的示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．該過程的模板是脫氧核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸

B．圖中表示4個(gè)mRNA分子正在合成

C．多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D．合成①的場(chǎng)所主要在真核細(xì)胞的細(xì)胞核，⑥的形成與核仁有關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是

A．白細(xì)胞吞噬綠膿桿菌

B．效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞并緊密接觸

C．小腸細(xì)胞分泌消化酶

D. 精卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省10月階段測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）將一定數(shù)量的某新品種植株置于密閉裝置中（日光照射、恒溫），在不同的時(shí)間段測(cè)得該植株從環(huán)境中吸收CO2和O2的量，結(jié)果如右圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)上午7時(shí)測(cè)得CO2和O2的吸收量均為0mmol/h，此時(shí)植物光合作用速率為_____mmol/h，13時(shí)植物在1小時(shí)內(nèi)通過光合作用利用的CO2的量為_____mmol。

(2)與13時(shí)相比，16時(shí)植物吸收的CO2比較少，主要的環(huán)境影響因素是____________，若在13時(shí)短暫停止光照一段時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi)吸收CO2的量和釋放O2的量分別為______和______（填“增加”“不變”或“減少”）。

(3)提取該植物綠葉中色素做分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾紙條上寬度最大的色素主要吸收的光是________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省10月階段測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種XY型性別決定的生物的交配結(jié)果如下，相關(guān)基因最不可能位于常染色體上的一項(xiàng)是

A.一只直毛雄性與一只卷毛雌性交配，產(chǎn)生1只卷毛雌性和1只直毛雄性

B.一只長(zhǎng)毛雄性與多只短毛雌性交配，產(chǎn)生3只長(zhǎng)毛（1雄2雌）和4只短毛（2雄2雌）

C.一只白毛雄性與多只黑毛雌性交配，后代中雄性全部黑毛，雌性全部白毛

D．一只花斑腳雄性與一只非花斑腳雌性交配，后代雌性與雄性全部為花斑腳

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣（市）期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物科學(xué)史的描述，正確的是（ ）

A.列文虎克是最先觀察和記載植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的學(xué)者

B.羅伯特森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

C.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)了光合作用過程中碳的轉(zhuǎn)移途徑

D.摩爾根用假說(shuō)—演繹法證明了基因在染色體上

 

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