科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō)：成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞，使其成為成體干細(xì)胞，同時(shí)將含有對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞，這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡（如下圖所示）下列根據(jù)該假說(shuō)推測(cè)正確的是（ ）

A、成體干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂使生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量不斷增長(zhǎng)

B、從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制

C、成體干細(xì)胞的基因突變頻率與其他細(xì)胞相同

D、成體干細(xì)胞分裂時(shí)等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建福州高三普通高中畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物紅花和白化這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受三對(duì)等位基因控制（A、a；B、b；C、c），這些基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A＿B＿C＿）才開(kāi)紅花，否則開(kāi)白花。

（1）純種白花品系可能的基因型有 種，若一品系的純種白花與其它不同基因白花品系雜交,子代均為白花，其最可能的基因型為 。

（2）現(xiàn)有不同品系的純種白花1、2、3、4，為確定其基因組成，擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟1：各品系與純種紅花植株雜交， 獲得F1

步驟2：________________ ，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推斷：

若子代 ________________ ，說(shuō)明該品系含一對(duì)隱性基因。

若子代 ________________ ，說(shuō)明該品系含兩對(duì)隱性基因。

若子代 ________________ ，說(shuō)明該品系含三對(duì)隱性基因。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷重點(diǎn)班（解析版） 題型：選擇題

如圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程，結(jié)合圖示判斷，下列有關(guān)敘述不正確的是：（ ）

A、從圖示可知，DNA分子具有多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，縮短了復(fù)制所需要的時(shí)間

B、DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，生成的兩條子鏈的方向相反

C、DNA復(fù)制過(guò)程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開(kāi)

D、DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸鏈接成DNA片段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷重點(diǎn)班（解析版） 題型：選擇題

下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是（ ）

A、基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B、如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C、丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖，如5號(hào)（女兒）患病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D、從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷重點(diǎn)班（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是：（ ）

A、與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察。

B、用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察。

C、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同。

D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷創(chuàng)新班（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）炎熱環(huán)境中人體汗液分泌增多的生理作用是______，這對(duì)于機(jī)體維持______具有重要意義。

（2）圖中B所示部位的結(jié)構(gòu)名稱是______；溫覺(jué)感受器產(chǎn)生的興奮以______的形式經(jīng)過(guò)A、B、C傳

給汗腺并引起其分泌汗液,在此過(guò)程中興奮只能單向傳遞，其原因主要是_____________________

（3）若人處于寒冷環(huán)境，皮膚冷覺(jué)感受器會(huì)興奮，再經(jīng)A→B→C→汗腺，這時(shí)汗腺分泌的汗液量會(huì)____，同時(shí)B某部位的細(xì)胞分泌的______激素通過(guò)______運(yùn)輸至垂體，致使垂體分泌_______，最終使甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增多，以增加機(jī)體的產(chǎn)熱量，而內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素的含量始終保持在正常值范圍內(nèi)，原因是機(jī)體存在______調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷創(chuàng)新班（解析版） 題型：選擇題

在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787∶277，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的根本原因是：（ ）

A、F1產(chǎn)生配子時(shí)，顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離且其比例為1：1

B、雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

C、顯性遺傳因子對(duì)隱性遺傳因子有顯性作用

D、F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離

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