A、類脂 |
B、糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物 |
C、脫氧核糖核酸 |
D、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0-D間植物光合作用的總量是S2+S3 |
B、0-D間植物呼吸作用消耗的有機(jī)物量為S1+S3 |
C、0-D間植物光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1 |
D、當(dāng)光照強(qiáng)度為B點(diǎn)以上時(shí),植物只進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代 |
B、草履蟲會逃避有害刺激 |
C、乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活 |
D、HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨溫度的變化 |
B、條件適宜、酶量一定時(shí)反應(yīng)速率隨底物含量的變化 |
C、儲藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化 |
D、一個(gè)細(xì)胞周期中染色體數(shù)目隨時(shí)間的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25:15:15:9 |
B、25:5:5:1 |
C、21:5:5:1 |
D、16:4:4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①②對應(yīng)于圖④中的BC段,圖③對應(yīng)于圖④中的DE段 |
B、若圖③是雌性動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂,該細(xì)胞一定由次級卵母細(xì)胞分裂而成 |
C、若圖②是雄性動物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞,下期將不會出現(xiàn)A和a、B和b等位基因的分離 |
D、若某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,該植物可能是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 條件 | 首先變化物質(zhì) | 隨后變化物質(zhì) |
A | CO2供應(yīng)不變,光照增強(qiáng) | [H]、ATP增加 | C3增加,C5增加 |
B | CO2供應(yīng)不變,光照停止 | [H]、ATP增加 | C3增加,C5減少 |
C | 光照不變,CO2供應(yīng)增加 | C3增加,C5增加 | [H]、ATP減少 |
D | 光照不變,CO2供應(yīng)停止 | C3減少,C5增加 | [H]、ATP增加 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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