豌豆種子的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,如果繼續(xù)將F2中全部雜合的黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交,所得后代的表現(xiàn)型比例為( 。
A、25:15:15:9
B、25:5:5:1
C、21:5:5:1
D、16:4:4:1
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:在解答基因自由組合定律的習(xí)題時(shí),需要把每對(duì)基因單獨(dú)考慮,然后把相應(yīng)的表現(xiàn)型概率相乘即可得到答案.
解答: 解:根據(jù)題意可知,F(xiàn)1黃色圓粒個(gè)體的基因型為YyRr,F(xiàn)1自交F2中,黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1.因此F2中黃色圓粒的個(gè)體占
9
16
,其中純合子(YYRR)占
1
16
,故F2中雜合的黃色圓粒占
1
2
,即YYRr占
1
8
、YyRR 占
1
8
、YyRr 占
1
4
1
8
YYRr自交后代中,黃色圓粒(YYR )的概率為
1
8
×
3
4
=
3
32
,黃色皺粒(YYrr)的概率為
1
8
×
1
4
=
1
32
;同理可以計(jì)算出
1
8
YyRR自交后代中,黃色圓粒(Y RR)的概率為
1
8
×
3
4
=
3
32
,綠色圓粒(yyRR)的概率為 
1
8
×
1
4
=
1
32
;
1
4
的YyRr自交后代中,黃色圓粒(Y R )的概率為
1
4
×
9
16
=
9
64
,黃色皺粒(Y rr)的概率為
1
4
×
3
16
=
3
64
,綠色圓粒的概率為
1
4
×
3
16
=
3
64
,綠色皺粒的概率為
1
4
×
1
16
=
1
64
,因此黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=(
3
32
+
3
32
+
9
64
):(
1
32
+
3
64
):(
1
32
+
3
64
):(
1
64
)=21:5:5:1.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題計(jì)算量較大,學(xué)好基因分離定律是解決自由組合定律的前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示一個(gè)有酶起作用的化學(xué)反應(yīng),則A、B、C最可能代表( 。
A、麥芽糖酶  麥芽糖  葡萄糖
B、淀粉酶  淀粉  麥芽糖
C、蛋白酶  蛋白質(zhì)  多肽脂肪酶
D、脂肪  甘油  脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
B、小分子物質(zhì)均通過(guò)該方式進(jìn)出細(xì)胞
C、氧氣濃度會(huì)影響該方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
D、載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中具有特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

線粒體、葉綠體、核糖體、染色體都是棉花葉肉細(xì)胞的重要細(xì)胞結(jié)構(gòu),這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是(  )
A、都具有蛋白質(zhì)和核酸
B、組成元素的種類(lèi)相同
C、核酸組成單位種類(lèi)相同
D、都含有磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)艾滋病的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的
B、病人的直接死因是各種病原體感染或惡性腫瘤
C、病原體侵入人體后,破壞T淋巴細(xì)胞
D、可以通過(guò)性接觸、握手、靜脈注射毒品等途徑傳染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

器官移植時(shí),能被人體免疫系統(tǒng)識(shí)別的物質(zhì)是(  )
A、類(lèi)脂
B、糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物
C、脫氧核糖核酸
D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

病毒疫苗和抗血清在現(xiàn)代免疫學(xué)預(yù)防、治療中有重要作用.下列分析正確的是( 。
A、消滅人體內(nèi)病毒只需B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞參與
B、一個(gè)成熟T淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上只有一種抗原的受體
C、人體接種病毒疫苗獲得相應(yīng)免疫力和注射免疫球蛋白獲得免疫力效果相同
D、以抗血清治療病毒性重癥患者屬于二次免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一,如圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①表示提取洋蔥葉肉細(xì)胞中色素的研磨步驟,研缽中除了加無(wú)水乙醇外,為防止葉綠素被破壞還需加入的化學(xué)藥品有
 
;如果色素提取的過(guò)程中的操作是規(guī)范的,②表示符合要求的濾紙條,該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因可能是
 

(2)請(qǐng)描述C步驟的操作過(guò)程
 
;假設(shè)圖⑤是在顯微鏡下看到的一個(gè)處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,分析發(fā)生此現(xiàn)象的外因是
 
,在圖中⑥處充滿著
 
,某學(xué)生在進(jìn)行F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是
 

(3)D步驟可觀察到部分細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞的吸收能力正逐漸
 
,若用人的口腔上皮細(xì)胞制成裝片,完成C步驟,低倍鏡下觀察,其細(xì)胞形態(tài)為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B、CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
C、圖中顯示兩種分裂方式,Ⅰ~M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期
D、圖中有同源染色體的時(shí)期為A~B和Ⅰ~M

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